阅读下列材料材料一：善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷-优题课

阅读下列材料，回答问题：
材料一在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
材料二英国诺丁汉大学教授郑永年指出：所谓一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不可能持续的。 ……环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44 年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经率先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
——《大国崛起》之“走向现代（英国）”
材料三火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士运河通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断更新使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四

请回答：
（1）根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因。
（2）结合所学知识指出，17～18世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的？(2分)
（3）根据材料三，简要概括科技进步促进资本主义世界市场最终形成的主要表现。
（4）根据材料四的三幅图，分析近代西方工业文明对中国社会的影响主要表现在哪几个方面？

阅读下列材料，回答问题：
材料一郑和当时建造的超大型宝船长140多米，宽57米，是史无前例的。（建造宝船的）巨型船坞，在中国历史上亘古未有，在当时世界上也无与伦比。它是中世纪中国造船业在全世界遥遥领先的明证。郑和船队先进的航海技术在当时世界上也是独领风骚的。15世纪初，是中国人称雄海上的时代，这是全世界公认的事实。
——摘编自韩胜宝《郑和之路》
材料二郑和的行动比哥伦布1492年到达美洲早87年；比麦哲伦1519年开始环球航行早114年。郑和舰队的实力不但远远超过了亚洲各国的水师，甚至超过了欧洲各国海军的总和。但是，由于各种原因，郑和开创的时代没有给中国带来革命性的动力，相反，西方世界在郑和100年后开始了工业文明，并最终全面超越了中国。
材料三御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——1874年《江苏巡抚吴元炳奏》
材料四 “甲午一役，威海水陆之防，既毁于日本……”“东三省海防，奉天尤重，自日占旅顺、大连，辽东半岛藩篱尽撤。”
材料五 2002年9月23日，由青岛号导弹驱逐舰和太仓号综合补给舰组成的中国海军首次环球航行访问舰艇编队，满载五大洲10国人民和军队的友谊回到青岛。至此，在世界环球航行的史册上将首次并永远地刻下“中国”的名字，906名官兵用实际行动实现了中华民族的千年梦想。
请回答：
（1）材料一说明造船、航海技术的提高为郑和下西洋提供了技术保障。结合所学知识，追述唐宋时期造船、航海技术的主要成就？
（2）结合所学知识，分析郑和开创的时代为什么“没有给中国带来革命性的动力”？（ 4分）
（3）近代中国，谁首先提出建设一支新式海军的主张？对此，从19世纪70年代中期开始，清政府采取了什么重大举措？
（4）甲午一役，中国新式海军惨败于日本之手。依据材料四分析，这对中国的海疆主权造成了怎样的伤害？
（5）结合所学知识分析，近代中国为什么无法真正建立一支强大的海军？
（6）中国海军舰艇编队首次环球航行圆满成功说明了什么？
（7）结合上述材料，你能得到什么认识？

阅读下列材料，回答问题
材料一夏、商、西周时期，形成了以“礼”治国的制度体系。“礼”实际上是一种等级制的生活和行为方式，专为贵族所有，即所谓“礼不下庶人”。到了春秋战国，出现了“礼崩乐坏”的局面，以法治国的学说和法治逐渐兴起。
——何怀宏《世袭社会》
材料二民本、法也。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善，刑重也。民不敢犯，故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……
——《商君书·画策第十八》
材料三唐太宗发现有一人诈伪做官，便下令处死。但负责审理此案的官员戴胄说：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳，陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可置之于法，此乃忍小忿而存大信也。”唐太守被迫收回成命，对他说：“法有所失，公能正之，联何忧也！”
——《贞观政要》
材料四所谓“旨从内降”，就是犯罪案件，在三法司拟罪之前，已由锦衣卫拟罪请旨，或直接由君王授意如何拟罪。那么三法司的审判就是走形式而已，这样的话生杀予夺在于一人。
——朱永嘉《锦衣卫与东厂、西厂、内行厂》
材料五在清末新政全面发展的过程中，法制改革也被提上议事日程。1902年3月，清廷发布了修订法律的谕旨：“中国律例自汉唐以来，代有增改。……惟是为治之道，尤贵因时制宜，今昔情势不同，非参酌适中，不能推行尽善。近来地利日兴，商务日广，如矿律、路律、商律等类，皆应妥议专夸。”
——张海鹏等《中国近代通史》第五卷
请回答：
（1）根据材料一概括从三代到春秋战国，治国体系发生了怎样的变化？春秋时期面对这种变化，老子和孔子的治国理念有什么不同？
（2）概括材料二商鞅的主要观点。结合所学知识谈谈该思想对秦产生了什么影响？
（3）材料三和材料四反映哪两种权威的冲突？冲突的结果有何不同？这种结果的变化说明什么？
（4）材料五中法制改革的原因是“今昔情势不同”，结合所学知识简述哪些情势不同。

阅读下列材料，并回答问题。
材料一：
凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒则移彼丰处，以赈此荒处，彼处荒则移此丰处，以赈彼荒处。
——洪秀全《天朝田亩制度》
材料二：
我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数夫人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义语中国前途》
世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。
——孙中山名言
材料三：中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
请回答：
（1）根据以上材料，指出近代中国民主革命的目标是什么?孙中山为顺应“世界之潮流”主要做了什么贡献？有何主要历史意义？
（2）根据材料三并结合所学知识，说明中国共产党为新民主主义革命作出哪些贡献？（列出其中三件）
（3）从三个阶级领导中国民主革命的不同结局来看，你得到了什么启示？

阅读下列材料，并回答问题。
材料一唐初，每事先经由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。
——引自《新唐书》
材料二行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。
——引自范亚峰《华盛顿的宪政思想》
材料三美国前总统布什曾说过：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，也不是浩瀚的大师们的经典著作，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就站在笼子里与你们说话！”所谓将统治者关进笼子，当然包括民众有权对官员进行大胆的质疑与强有力的监督。
（1）依据材料一指出，三省六部制的特点和作用？(6分)
（2）根据材料三和所学知识分析美国是怎样实现了“对统治者的驯服”？起到了怎样的作用？(6分)
（3）据材料和所学知识，指出古代东西方政治制度的本质不同。(4分)