下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。 回答下列问题:
(1)三种激素的名称依次是。
(2)当机体受到某种刺激时,血液中的含量增加,则机体的产热量会,成年个体神经系统的兴奋性会。
(3)怀孕母亲缺碘时,分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其的发育受到的影响最大。反馈调节是指。
(13分)如图为呼吸作用装置示意图,在A瓶中放一些湿棉花,上面放数粒已萌发的种子;在B瓶中放一些干棉花,上面放数粒干的种子。瓶内各吊一小杯NaOH溶液,塞上带温度计的软木塞。实验时间为48小时。请根据图回答问题:
(1)48小时后,两温度计中,温度相对较高的是,原因是
。
(2)观察导管中的液面,明显上升的是A瓶。这是因为。
(3)若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠,则生活时间较长的是瓶内的小鼠。其原因是。
(4)如预先在两锥形瓶内放入一小杯鲜奶(内混有少量的乳酸菌),则先变酸的应该是___________瓶中的。其原因是。
(5)呼吸作用释放的CO2和吸收的O2的体积之比(CO2/ O2)称为呼吸商(简称RQ)。某同学将m克萌发的种子放入氧气充足的某密闭装置中,保持装置内气体的温度和压强不变,经t小时后测定装置中的气体体积,变化了A毫升(规定:增加体积为负值,减少体积为正值)。若在另一相同装置中放入碱液,经t小时后,测定气体体积,与实验开始时相比减少了B毫升。该同学测定的萌发中的种子RQ=。
(10分)下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图,请分析并回答:
(1)DNA分子基本骨架由交替排列构成,DNA分子的多样性体现在。
(2)在图中④结构中完成的是过程,即。
(3)图中甘氨酸的密码子是。
(4)通过转基因技术,可以将人胰岛素基因转入大肠杆菌合成人胰岛素。形成重组质粒需要用到的酶有(答两个),其作用位点是图中的处(填图中序号)。
(8分)请回答下列有关高中生物实验的问题。
(1)如果用纸层析法对小球藻的色素进行分离,其利用的原理是色素在层析液中的
不同。为使研磨充分,应加入。
(2)观察植物细胞的质壁分离与复原现象:为便于观察,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮最佳,原因是。
(3)观察植物细胞的有丝分裂实验:观察部位的细胞具有的
特点,重点观察处于期的细胞。
(4)“探究温度对酶活性的影响”实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果,其原因是
。
下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图,请回答:
(1)仅根据该系谱图,不能确定致病基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上。请利用遗传图解简要说明原因。(显性基因用A表示、隐性基因用a表示。只写出与解答问题有关个体的基因型即可。)
(2)如果致病基因位于X染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为__ _;如果致病基因位于常染色体上,Ⅲ5是携带者,其致病基因来自Ⅰ2的概率为_______。
在果蝇中,朱红眼雄蝇与暗红眼雌蝇杂交,F1代只有暗红眼;而反交的F1代中,雌蝇都是暗红眼,雄蝇都是朱红眼。
(1)在果蝇的这对相对性状中,显性性状是;这对相对基因位于染色体上。
(2)写出反交F1代的基因型及其比例(基因可分别用A和a表示)。
(3)写出朱红眼雄蝇与正交F1代所得暗红眼雌蝇杂交子代的基因型及其表现型