在生命科学发展过程中，证明是遗传物质的实验是（）
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤的光衍射实验
| A． |
①② |
| B． |
②③ |
| C． |
③④ |
| D． |
④⑤ |
下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是
| A．在理想条件下，种群数量增长的数学模型为：Nt＝Noλt |
| B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 |
| C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值 |
| D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长率最大 |
下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是
| A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 |
| B．显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体 |
| C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样 |
| D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
动物学家考察某牧区后，认为当地狼群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自
| A．种群的数量和密度 | B．狼群的年龄组成 |
| C．种群的性别比例 | D．出生率和死亡率 |
以下有关种群的叙述，正确的是
| A．对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的 |
| B．食物和空间条件充裕时，种群数量增长曲线一定呈“J”型 |
| C．种群基因频率的改变意味着新物种的形成 |
| D．调查某种昆虫卵的密度可以采用样方法 |
在一个阴湿的山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物，这些生物共同构成一个
| A．种群 | B．群落 | C．物种 | D．生态系统 |