舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。颔联运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。
这首诗表现出作者怎样的情感？请结合全诗作简要分析。
阅读下面这首宋词，完成8—9题。
菩萨蛮
【宋】舒禀
画船捶鼓催君去，高楼把酒留君住。去住若为情？西江湖欲平。江潮容易得，只是人南北。今日此樽空，知君何日同？
（1）“催”和“留”二字在词的前两句中有怎样的表达效果？请简要分析。
答：
（2）这首词在情与景的处理上很有特色，宋人曾季狸称赞说“甚有思致”，请结合下片句子，谈谈你的理解。
答：
阅读下面这首诗，完成下题。
落梅
刘克庄
一片能教一断肠，可堪平砌更堆墙。
飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘。
乱点莓苔多莫数，偶粘衣袖久犹香。
东风谬掌花权柄，却忌孤高不主张。
[注]①迁客来过岭：韩愈有“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”的诗句。
②骚人去赴湘：指柳宗元因“永贞革新”失败被贬永州（今湖南零陵）一事。
1.这首诗是如何紧扣“落”字来写梅花的？请以颔联和颈联为例作简要分析。
2.这首咏梅主要采用了什么表现手法？抒发了作者怎样的情怀？
阅读下面的诗句，根据提示，完成1～2题。
三月晦日偶题秦观
节物相催各自新，痴心儿女挽留春。
芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
点绛唇元好问
醉里春归，绿窗犹唱留春住。问春何处，花落莺无语。渺渺予怀，漠漠烟中树。西楼暮，一帘疏雨，梦里寻春去。
| 1． |
词多富情趣，而宋词多理趣。请从作品中作者对春逝态度的角度，分析秦诗之理趣、元词之情趣是如何表现的。 秦诗之理趣 元词之情趣 |
| 2． |
《点绛唇》一词起句与结句颇有艺术特点。起句"醉里春归"深婉有致，"醉里"可见作者沉迷于春景，但"春归"却明确点出"春去也"之无奈，奠定了全词的基调。结句"梦里寻春去" |
阅读下面这首词，完成1～2题。
踏莎行 雪中看梅花
（元）王 旭
两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。
虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
【注】①萼：花萼。这里指花瓣。
| 1． |
词中的"两种"指的是，"一家"指的是。 |
| 2． |
指出这首词的写作手法并简析作者的情感。 |
阅读下面两首诗，回答1～2题。
喜外弟卢纶见宿
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲。
【注】蔡家亲：表亲
| 1． |
此诗表达了作者怎样的感情？ |
| 2． |
前人认为全诗动人之处在"雨中黄叶树，灯下白头人"两句，请从情景关系的角度分析其独到之处。 |