图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。
（1）实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时由图可知拉力大小为_____N。若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动_______cm，该滑轮组的机械效率为________。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将________(选填“提高”、“降低”或 “不变”)
小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”．
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是 ；此时弹簧测力计的示数为 N．
（2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的 ，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中．
| 实验次数 |
压力F/N |
测力计示数/N |
| l |
2.3 |
|
| 2 |
3.3 |
2.6 |
| 3 |
4.3 |
3.4 |
| 4 |
5.3 |
4.2 |
（4）分析图象可得结论： ．
（5）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将 ．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
在探究“电流与电阻的关系”实验中，
（1）连接电路时，开关应当 ．
（2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正．
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为 A，则R的阻值为 Ω．
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将 （选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向 （选填“A“或“B”）端移动，使电阻两端电压为 V．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 ．
小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，
（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是 ．
（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上 个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．
在探究“冰的熔化特点”实验中，
（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是 ℃，其熔化过程的特点是 ．在第6min该物质处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）．
（2）另一个小组为了使物质更快受热，实验装置如图乙所示，你认为该装置存在的不足是 ．
小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm．
（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是 ．（写出一种即可）
（2）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立 的实像；再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应 （选填“靠近”或“远离”）凸透镜．