下图是魏晋时期学术文化地理分布示意图。这一分布格局反映出( )

| A. |
民族交融推动思想创新 |
B. |
传统儒学受到冲击 |
| C. |
经济繁荣促进学术发展 |
D. |
文化重心向南转移 |
考古人员在河南郑州二里岗对某一时期墓葬群进行考古发掘,出土了石镰、石轮、陶壶、陶盘、铜剑、铜镜、铁锄、铁锸、玉环、玛瑙珠等器物。据此可知,该时期( )
| A. |
人类从迁徙转向定居 |
B. |
出现了农业和畜牧业分工 |
| C. |
农业生产工具有了质的突破 |
D. |
渔猎采集是获得食物的主要方式 |
殖民时期,板球运动被英国殖民者带到印度。1971年,印度板球队击败英国队,印度人欣喜若狂,“民众涌入孟买的街头,欢呼者手舞足蹈,喇叭声不断狂鸣,完全是一派狂欢节的景象。”这反映了印度( )
| A. |
体育运动水平超越英国 |
B. |
体育事业摆脱西方控制 |
| C. |
体育精神瓦解种姓制度 |
D. |
体育运动承载民族情感 |
1925年,意大利政府下辖的法西斯工会职团联合会和意大利工业家联合会签订了“维多尼协议”,双方承认彼此是企业主和工人唯一的合法代表,工人与企业主的一切合同只能由上述两家联合会及其所辖组织签订。该协议旨在 ( )
| A. |
改善工人经济待遇 |
B. |
加强国家对社会的控制力 |
| C. |
促进劳资双方合作 |
D. |
保障工人组织工会的权利 |
英国东海岸水域盛产鲱鱼,但这一资源却长期由荷兰渔民垄断。1636年,英王查理一世向海事部门官员询问自己是否有权颁发捕鱼许可证,他们一致认为国王拥有管辖沿海渔业的权力,不久,查理一世颁布诏令,要求在英国周边海域捕鱼的外国渔民必须向其申领许可证,招致荷兰驻英大使贝弗伦的不满。这有助于说明该时期 ( )
| A. |
海洋自由乃是欧洲共识 |
B. |
英国主导海洋规则制定 |
| C. |
欧洲海洋利益纷争频仍 |
D. |
荷兰渐失海洋霸主地位 |