赵某是某校七年级学生，由于他是从农村中学转到本校的，英语基础差，总也学不好，几次考试，全班平均分都因他落下好几分。英语科代表对他从来没有过好脸色，个别同学也仗“势”欺人，给他起了个绰号叫“拖油瓶”、“糨糊脑袋”。从此，周某的英语成绩更差了。
（1）你如何看待个别同学的行为？（两方面即可，4分）
（2）赵某的正确做法是什么？（两方面即可，4分）
行为探究
请谈谈遇到下列情况时，你的做法并简要说明理由。
| ①你和女生的交往被老师误会为“早恋”。 |
做法： |
| 理由： |
|
| ②你最要好的朋友邀请你一起去网吧 |
做法： |
| 理由： |
漫画赏析
请你运用所学的有关知识，谈谈对上图漫画中小同学行为的理解？
竞争是现代社会的突出特征，当今社会，我们时刻都感受到激烈的竞争气氛。
今年的“双十一”又要到了，网上电商早已为销售展开了激烈的较量。苏宁云商，“平京战役”的战火终于烧到了京东的“大本营”， 从价格战到免费送装，再到供应商站台助攻，火药味日益浓烈；京东与腾讯合作，退出了“京腾计划”， 双方将拿出最强资源和产品打造名为“品商”的创新模式生意平台，助力商家转型。
（1）运用所学知识结合材料说说竞争对企业有何作用？
某校学生会围绕竞争主题，组织了一个研究性学习小组，开展探究活动。通过对本校同学的问卷调查，得出以下一组数据：
| 调查内容 |
崇尚公平竞争 |
希望别人超过自己更勇于超过别人 |
对竞争对手保持 高度戒备 |
生怕别人 超过自己 |
| 所占比例 |
98% |
37% |
50% |
63% |
（2）你从材料中发现了什么？请你运用所学知识结合材料说说我们应该如何正确参与竞争。
经济全球化的表现有哪些？在世界形势面前，我们应树立哪些观念和意识？
材料：2014年10月20日至23日，中国共产党十八届四中全会在北京成功召开。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全会号召全国人民积极投身全面推进依法治国伟大实践，开拓创新，扎实工作，为建设法治中国而奋斗。
阅读材料，结合教材回答：
（1）依法治国的根本依据是什么？
（2）依法治国的基本要求是什么？
（3）依法治国的具体要求有哪些？