名著阅读。下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使我的-优题课

东疆中学激浪文学社拟举办一次名著阅读联谊活动，邀请你去参加并完成以下实践活动。
活动一：填写读书卡片并设计其中一个栏目的名称。（根据下面读书卡各栏目的序号及表下的注释，将答案填写在答题卡相应的位置）
读书卡片

书名	《格列佛游记》	①	（免填）
②本文作者与主人公	作者：；主人公：
③内容概要	作品主要写了主人公在、、、等几个国家的奇遇。（至少写出两个地名）
④艺术手法	以小人国为例说说作者讽刺手法的运用。

注①：为了方便检索查阅你积累的读书卡片，请在①处设计一个栏目的名称。
活动二：请你接受激浪文学社小记者的采访。
小记者问：你从课本的两个精彩片段中，读懂了格列佛是一个怎样的人？
你的回答：

寒假里老师要求同学们阅读《朝花夕拾》，它是由我国伟大的文学家、思想家、革命家__________（作者）所写的一部_____________（体裁）集，一共收录了其成长过程中的十篇文章，请你任选其中三篇文章的题目写在下面横线上，并且就其中的一篇文章用简要的语言概括其内容，说说你的阅读感受。（150字左右，5分+10分）
我选的是《_________________________》，内容概括和阅读感受如下：

名著阅读
由于缺乏适当的工具，一切工作进行得特别吃力。我花了差不多整整一年的时间，才把我的小木栅或围墙建筑好。
其实，我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？何况筑完围墙，又有什么其他工作可做呢？至少我一时还没有想到要做其他什么事情，无非是在岛上各处走走，寻找食物而已。这是我每天多多少少都要做的一件事。
我开始认真地考虑自己所处的境遇和环境，并把每天的经历用笔详细地记录下来。我把当前的祸福利害一一加以比较，以使自己知足安命。我按照商业簿记的格式，分"借方"和"贷方"，把我的幸运和不幸，好处和坏处公允地排列出来：
祸与害：
我流落荒岛，摆脱困境已属无望。
唯我独存，孤苦伶仃，困苦万状。
我与世隔绝，仿佛是一个隐士，一个流放者。
我没有人可以交谈，也没有人能解救我。
福与利：
唯我独生，船上同伴皆葬身海底。
在全体船员中，我独免一死；
上帝既然以其神力救我一命，也必然会救我脱离目前的困境。
小岛虽荒凉，但我尚有粮食，不至饿死。
本文选自《______________》，作者是英国作家______________。
鲁滨逊在荒岛上为了生存还做了其他事情，请联系全书的其他内容，选择你知道的两件事情简要概括出来。
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从鲁滨逊所列的“账单”中，你得到什么有益的启示？
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请在下面的横线上填入相关的内容。
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡(gāng)煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀①潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识②（母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回③____；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成④_；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”

运用你课外阅读积累的知识，完成后面小题。
老虎被誉为“森林之王”，可是在《水浒》中却被称作“大虫”。武松因在景阳冈打死一只老虎而名扬江湖，梁山好汉中还有一位因母亲被老虎吃了，一气之下杀死四只老虎，这位好是。他是一位、的英雄。（至少写出性格特征中的两个方面）。3分
童话色彩只是《格列佛游记》的表面特征，才是其灵魂所在。（3分