下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（ ）
| A．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 |
| B．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 |
| C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 |
| D．三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。 |
下列词语中，加点字注音无误的一项是（）
| A．纤绳（qiàn） 淤滩（yū）喷薄（pīn） |
| B．疲惫（bèi）簇新（zǔ）绯红（fēi） |
| C．干瘪（biě）驳船（bó）迷惘（mǎng） |
| D．隧洞（suì） 勒进（lēi）蜗行（wō） |
下列句子朗读节奏的划分有误的一项是（）
| A．我／是你雪被下／古莲的胚芽 |
| B．我／是新刷出的／雪白的起跑线 |
| C．你以／伤痕累累的乳房喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我 |
| D．祖国啊，我亲爱的／祖国 |
下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（）
我们不停为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，
________①________。我们看着你流离失所，________②________，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，________③________，我们看着你笑逐颜开……我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。
| A．①我们看着你风雨度过 ②我们看着你谷满粮仓 ③我们看着你痛哭流涕 |
| B．①我们看着你痛哭流涕 ②我们看着你风雨度过 ③我们看着你谷满粮仓 |
| C．①我们看着你谷满粮仓 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你风雨度过 |
| D．①我们看着你风雨度过 ②我们看着你痛哭流涕 ③我们看着你谷满粮仓 |
下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（）
| A．日月之行，若出其中：星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》） 诗人运用夸张的手法，借助丰富的想象表现大海的气概，创造了开阔的意境。 |
| B．落红不是无情物，作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》） 诗人从落花、春泥展开联想，表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。 |
| C．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （范仲淹《渔家傲·秋思》） 这两句描写极其寒冷的边塞秋天，秋雁毫无逗留之意，如此景物与词人家乡大不相同。 |
| D．因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！ |
（戴望舒《我用残损的手掌》）
诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区，表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。
下面句子没有语病的一项是（）
| A．由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。 |
| B．只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。 |
| C．柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。 |
| D．心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。 |