科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体—氩，这一实验说明密度是物质的一种 ，应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1：
2)向烧杯中倒人适量的水，测出它们的总质量m2，则这些水的质量为 ；
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中．测出水的体积V；
4）算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处：（1） ；（2） 。
【提出问题】
改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g／cm。水常见的形态有固态、液态、气态，她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：
| 实验序号 |
冰的质量m/g |
冰的体积V/cm3 |
冰的密度ρ/（g·cm-3） |
| 1 |
36 |
40 |
0.9 |
| 2 |
45 |
50 |
0.9 |
| 3 |
54 |
60 |
0.9 |
【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是： 。
某同学用实验测定金属块的密度，实验操作结果如下图所示，根据图示的测量情况填写下列的表格。
从部分固体密度表中，查出这块金属块是可能是由制成的。
（1）如图所示，木块的长度是cm。
（2）图中弹簧测力计的示数是N。
简述云、雨、雪的形成。
在“观察水的沸腾”实验中：
(1)实验时所选用的温度计应该是____________温度计。(填“酒精”或“水银”)
(2)实验时，先后四次观察到烧杯中水出现的现象如图所示，把四个现象按出现时间的先后顺序排列，正确的是________________。
(3)图所示是根据实验记录作出的水的沸腾图象，由此可知此时水的沸点是______℃。
在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 9温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
⑴根据记录在图中画出水的沸腾图像
⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点: