为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
（1）将所设计的电路图画在方框内；
（2）写出实验步骤；
（3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx= 。
某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时，通过导体的电流随导体电阻变化的规律。通过实验得到了如图所示图像。根据图像可知：
（1）当导体两端电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流。（选填“越大”或“越小”）
（2）当导体电阻为20Ω时，该导体在100s内消耗的电能为J。
下表是小红和晓伟同学在做“研究电阻消耗的电功率与电阻阻值之间关系”的实验时，记录的一部分实验数据。请根据表中数据归纳电功率P与电阻R的关系：在的条件下，P =。
| R/W |
2.5 |
3 |
3.5 |
4 |
4.5 |
5 |
6 |
7.5 |
| U/V |
2 |
2.4 |
2.8 |
3.2 |
3.6 |
4 |
4.8 |
6 |
| P/W |
1.6 |
1.92 |
2.24 |
2.56 |
2.88 |
3.2 |
3.84 |
4.8 |
图是测滑轮组的机械效率的装置图。用弹簧测力计拉动绳子自由端，将重为6N钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A' 位置匀速竖直上升到B' 位置， 在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为2.5N，则：
(1) 总功是J。
(2) 滑轮组的机械效率是。
(3) 若将三个钩码减少到两个，该滑轮组的机械效率将（填：“增大”、“减小”或“不变”）。
某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V，定值电阻R0的阻值为20Ω，电源电压U保持不变。
（1）请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整（导线不允许交叉）
（2）开关S连接触点“1”，滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时，电流表的指针在图20丙所示的位置，则电源电压U＝______V。
（3）开关S仍连接触点“1”，滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时，电流表的示数为0.15A，则此时滑动变阻器接入电路的阻值为______Ω；再将开关S连接触点“2”，电流表的示数为0.2A，则小灯泡的实际功率为______W；为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应向______滑动。
小明用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中，他保持凸透镜的位置不变。
（1）改变蜡烛的位置，使其位于10cm刻度时，再移动光屏，发现烛焰在光屏上的像位置偏高，则应将光屏向＿＿＿＿＿＿调节。（填“上”、“下”）
（2）调好光屏后在光屏上成清晰、倒立、＿＿＿＿＿的实像，光屏应在＿＿＿＿的刻度范围内。
（3）改变蜡烛的位置，使其位于35cm刻度处，光屏应＿＿＿＿＿＿才能得到清晰的像。（填“靠近透镜”或“远离透镜”）