小强在验证杠杆平衡条件的实验中：
（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向 调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的 对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为 。
（2）在下图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1．2N，F2=1．5N；OA=30cm，OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是 。
（3）在图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应 ，大小为 ___N。
（4）在图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂 N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡。
张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
(1)把天平放在上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节.
(2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3.
(3)若该零件磨损后,它的密度将(填“变大”“变小”或“不变”).
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
（1）用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定。
（2）选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的关系。
（3）在实验过程中，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前，再将另一支蜡烛（选填“点燃”或“不点燃”）放在玻璃板的后面来回移动，直到看上去跟前面的蜡烛的像。
（4）当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的Ａ处时，玻璃板后Ｂ 处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去Ｂ处的蜡烛，将光屏放在Ｂ处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是像。
（5）小方将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，Ｂ处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为cm。
如图，在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验。请回答下列问题：
⑴用玻璃板代替平面镜的目的是: 玻璃能 ，便于确定像的
⑵实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与已点燃的蜡烛A的像重合，他在实验中可能存在的问题是。
⑶实验中,仔细观察像的位置,会看到平面镜中有两个像,请分析产生两个像的原因：。
在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让小车自斜面顶端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离.
请你观察实验现象思考后回答：
（1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 （选填“相等”或“不等”），即小车应从斜面上的____________处释放.
（2）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第____次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的__________有关.
（3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做____________________运动.
（4）若实验中让小车分别从不同高度由静止开始沿斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：
| 实验序数 |
水平板面 |
高度h/m |
水平距离s/m |
| 1 |
木板 |
0.20 |
1.00 |
| 2 |
木板 |
0.40 |
2.00 |
| 3 |
木板 |
0.60 |
3.00 |
| 4 |
铺上棉布的板 |
0.20 |
0.50 |
| 5 |
铺上棉布的板 |
0.40 |
1.00 |
| 6 |
铺上棉布的板 |
0.60 |
1.50 |
分析1、2、3次实验可得：小车在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= __________。
在“观察水的沸腾”实验中：
| 测温物质 |
凝固点/℃ |
沸点/℃ |
| 水银 |
－39 |
357 |
| 酒精 |
－117 |
78 |
（1）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为 。
（2）在甲图中，我们在组装器材时，应该先固定铁圈 。温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是 。
（3）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，图中 是水在沸腾时的情况．