有的人有耳垂，有的人无耳垂。有耳垂受基因A控制，无耳垂受基因a控制。一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。试问：父亲的基因组成为 ，母亲的基因组成为 ，这个孩子的基因组成为 。他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为 ，生育一个无耳垂的孩子的几率为 。请写出其遗传图解： 
小强很细心。他买猪肉的时候，发现猪皮下有一层厚厚的脂肪，于是他想弄清楚这层脂肪的作用，就设计了如下实验，请你帮他完成探究：
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：_______________________________________________。
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上。
②把左手手套外涂上__________________________，右手手套___________________。
③把两只手__________放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间。
（4）现象：_________________冷的快，起对照作用的是_________________。
（5）结论：_____________________________________________。
阅读下面资料，回答有关问题。
酸雨、温室效应、生物的多样性减少、土地荒漠化、化学污染、极地臭氧层空洞……世界环境问题已经严重的威胁到人类的生存。1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。2010年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性的紧迫性。中国主题为“低碳减排·绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上” 绿色、低碳生活。
（1）在世界环境问题中，全球性大气污染问题不容忽视。其中引起温室效应的气体主要是（）；造成酸雨的主要气体是（）
A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、一氧化碳
（2）有“空中死神”之称的是（）
A、臭氧层空洞 B、酸雨 C、温室效应
（3）“多个物种，一个星球，一个未来”，其中“多个物种”具体是指（）
A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性
如图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室。请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：__________________________________。
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在【 】_________产生的。
（3）一位战士的耳朵被炮声震聋，损伤部位最可能是【 】_________，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要________________________，以免耳被震聋。
（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其【 】_________发达有关。
下图是血图片在显微镜下的一个视野图，（用图中序号回答）。
（1）当人被细菌感染而发炎时，图中【 】_________的数目会显著增加。
（2）当图中【 】_________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
（3）当图中【 】_________数量过少时，会造成人体贫血。
（4）担负运输养料和废物功能的是【 】_________。
右图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答: 
(1)A进入血液循环的过程叫。
(2)进入7的F透过 和进入血液；组织细胞利用血液循环获
得的A和F进行释放出能量，用于人体各项生理活动及维持体温。
(3)健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[ ]部位发生了病变。
（4）人体每天形成原尿大约150升，而排出的尿液约为1.5升。主要是因为[ ] ________的作用。