放学后,在离校门口不远的地方,小明看见几个流里流气的青年人把本班同学张华四面围住,准备动手打人。面对这种情况,小明的最佳做法是
A.不予理睬,张华得罪了别人,自己倒霉 |
B.及时报告学校的老师或拨打“110”报警 |
C.迅速召集本班男生,与这几个青年人搏斗,不能让张华同学吃亏了 |
D.为了保护本班同学,不顾一切挺身而出,与这些不法青年拼死到底 |
作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要
A.懂得生命的价值,理解父母养育之恩 | B.抵制不良诱惑,纠正不良行为 |
C.沉着冷静,采取最佳措施应对危险 | D.加强体育锻炼,增强体质 |
林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“制怒”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。这种调节情绪的方法是
A.认识改变法 | B.注意转移法 | C.意志控制法 | D.情绪升华法 |
我国专门保护未成年人权利的法律是
①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国教育法》
②《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
A.①③ | B.②③④ | C.①④ | D.①②④ |
观察下面漫画,我们可以得出的结论是
A.情绪与一个人的身心健康无关 | B.人们的情绪是经常变化的 |
C.情绪有利于人的身心健康 | D.情绪对人们的行为起着消弱、减力作用 |
下列成语中包含“积极情绪和消极情绪可以转化”这一道理的是
A.得意忘形 | B.受宠若惊 | C.怒发冲冠 | D.乐极生悲 |