我国古人崇尚人与自然的和谐发展，这种观点在现在仍具有积极意义。回答题。道家强调“道法自然”，认为人类应该以自然为师，顺应自然。这一思想启示我们
| A．认识和利用规律必须以发挥主观能动性为基础 |
| B．认识和改造自然必须以承认自然界的客观性为前提和基础 |
| C．自然界和人类社会没有本质区别 |
| D．只能顺应自然，尊重自然，而不能改造自然 |
新中国成立以来，我们在很长一段历史时期内，过分强调“人定胜天”，造成资源、环境问题日益严峻。近年来，根据这种现状，我国提出要以“科学发展观”统领经济社会发展全局。这一过程表明
| A．认识在实践的基础上不断深化、发展 | B．实践是认识的来源 |
| C．实践是客观的物质性活动 | D．对真理的不懈追求是认识的根本目的 |
车尔尼雪夫斯基曾说，如果问下雨是好事还是坏事，要对这一问题作出肯定或否定的回答是不可能的，应该给出确定的条件。这句话体现的哲学道理是
①价值判断受主客观条件的影响
②对同一确定对象会有多个真理性认识
③辩证的否定是事物自身的否定
④具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
漫画《人和武松》蕴涵的哲理是
| A．人的认识随事物变化而发展 |
| B．客观存在是生成意识的材料 |
| C．共性与个性是具体的统一 |
| D．实践具有主观能动性 |
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一片漂浮的白云。我们可以从这首小诗中领悟到的哲理是
| A．矛盾的主要方面决定事物的性质 |
| B．事物的发展是量变与质变的统一 |
| C．矛盾就是事物自身包含的既对立又统一的关系 |
| D．事物发展是前进性与曲折性的统一 |
唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法。他说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这体现了：
①系统的基本特征是层次性
②掌握系统优化的方法，要遵循系统内部结构的有序性
③掌握系统优化的方法要注重系统内部结构的优化趋向
④掌握系统优化的方法，要求用综合的思维方式来认识事物。
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．②④ |
有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。它告诉我们，一项工作做到90％已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们：
①质变是量变的结果，要重视量的积累
②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要立足整体，发挥整体统率作用
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |