人类维持生命和健康必须摄取食物。
（1）下列食物富含糖类的是（）（填字母序号）。
| A． |
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B． |
|
C． |
|
（2）饼干中常添加碳酸钙，其作用是。
（3）化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[
]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：
①尿素由种元素组成，属于（填"氮"、"磷"或"钾"）肥。
②生产尿素的反应中，
与
的质量比为。
(8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）利用上图所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是。
A．用①③制取氧气 B．用②⑤制取氢气 C．用②④制取二氧化碳
（2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为 ，在制取氧气时试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是。
（3）小波同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图Ⅰ和Ⅱ）。
Ⅰ装置的优点是，Ⅱ装置的优点是；
若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜网上放的药品应为，若将其中的铜网换成铁网，产生的[后果是 ，原因是铁的活动性 氢（填“=”或“>”或“<”）。
氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：
（1）毒重石要进行粉碎的目的是，增大反应的接触面积，加快反应的进行。。。气体X的化学式为CO2；
（2）操作Y的名称是，滤液2中可循环利用的物质除水外还有 氯化钡；
洗涤氯化钡晶体最适宜的洗涤剂是 C（填字母）；
A.30℃水 B.30℃饱和氯化钠溶液 C.30℃饱和氯化钡溶液
（3）滤渣水洗的目的是。
现有下列实验装置，请回答下列问题：
⑴仪器b名称是；
⑵实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制O2，该反应的化学方程式为；反应后，二氧化锰在固体混合物中质量分数是（“不变”或“变大”或“变小”）。
⑶ 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2时，为了控制氧气产生的速率，应选的发生装置是（填编号）。
⑷ 荷兰科学家启普发明的气体发生装置，它起到“随时制随时停”的作用，如图D。观察图D装置，气体制取处于（填“进行”或“停止”）中。经实验验证，以下四种物质：二氧化锰、细砂、金属铜网、水泥块，都可作过氧化氢分解的催化剂，其中适合在D装置中使用的是。（填字母）
A．二氧化锰 B．金属铜网、水泥块 C．细砂、金属铜网、水泥块 D．都可以
根据要求写出下列方程式，并注明基本反应类型。
⑴煤炉中的蓝色火焰（）反应；
⑵硫酸铜溶液和氢氧化钡溶液反应（）反应。
化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
⑴在“熟石灰、食醋、焊锡、聚四氟乙烯”中选择适当的物质填空：
① 属于合金的是；②可用于改良酸性土壤的是；
③ 可用作不粘锅内衬的是；④家庭用于调味的是。
⑵从C、H、O、N、Na几种元素中选择恰当的元素，写出符合下列要求的物质的化学式。
①溶于水后显碱性的气体；②中学化学实验室中最常用的溶剂是_________；
③侯氏制碱法中的“碱”（纯碱）；④可添加入汽油中的液态燃料。
