某地为改善生态环境,积极开展植树造林,甲、乙两人从近几年的统计数据中有如下发现:
(1)求y2与x之间的函数关系式?
(2)若上述关系不变,试计算哪一年该地公益林面积可达防护林面积的2倍?这时该地公益林的面积为多少万亩?
先化简:(﹣1)÷
,再选择一个恰当的x值代入求值.
解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像你这么大时,你才2岁;你到我这么大时,我已经38岁了.”老师今年多大了?
请将下列证明过程补充完整:
已知:如图,点B、E分别在AC、DF上,AF分别交BD、CE于点M、N,∠1=∠2,∠A=∠F.
求证:∠C=∠D.
证明:因为∠1=∠2(已知),
又因为∠1=∠ANC(),
所以(等量代换).
所以∥(同位角相等,两直线平行),
所以∠ABD=∠C().
又因为∠A=∠F(已知),
所以∥().
所以(两直线平行,内错角相等).
所以∠C=∠D().
解不等式组: