2012年，中央财政加大资金投入，继续支持教育优先发展，确保实现国家财政性教育经
费支出占国内生产总值4%的目标。中央财政支持教育优先发展的资金投入属于（ ）
| A．债务支出 | B．经济建设支出 |
| C．行政管理支出 | D．科学、教育、文化、卫生支出 |
一些年轻夫妇认为农历丁亥猪年生下的“金猪”宝宝一定健康富贵。这种想法
| A．说明意识能够正确反映客观事物 |
| B．正确把握了事物之间的内在联系 |
| C．违背了事物联系的客观性 |
| D．体现了意识对物质具有反作用 |
2007年9月，台湾当局制订了新的历史教学大纲。这部教学大纲把台湾说成是一个独立国家，把中华民国的国父孙中山也说成是外国人。他表示，我们说的是中国话，用的是中文，习俗也是中国习俗。历史不能篡改，也不能抹去。“历史不能篡改，也不能抹去”说明的哲学道理是：
| A．否认台湾是中国的一部分不符合台湾同胞的根本利益 |
| B．事物之间的联系是客观的，人们不能割裂事物固有的联系 |
| C．客观事物之间相互影响、相互制约的关系就是联系 |
| D．事物之间的联系不仅具有普遍性，而且具有多样性 |
漫画《喜与忧》蕴涵的哲理是
| A．联系是普遍存在的，要用联系的观点看问题 |
| B．人们对事物的评价不存在统一的标准 |
| C．一切从实际出发、实事求是 |
| D．求真务实、开拓创新、与时俱进 |
凡事预则立，不预则废。央行表示，加息旨在加强货币信贷调控，引导投资合理增长，稳定通货膨胀预期。材料蕴涵的哲理是
①正确把握事物的因果联系，提高活动的自觉性和预见性
②矛盾双方在一定条件下可以相互转化
③能否作出科学的预见是实践成功与否的决定因素
④事物的发展是前进性与曲折性的统一
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
从唯物辩证法度看，“顾“钱”不顾后”的看法
| A．没有做到实事求是 | B．割裂了事物的联系 |
| C．混淆了主观与客观 | D．否认了事物的发展 |