有关水的实验装置如下图所示.（1）图4为简易净水装置,其中活-优题课

金属及其制品是现代生活中常见的材料，请回答下列问题：
（1）铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的　性．
（2）金属锌可以提取 $A g N O_{3}$ 废水中的银，这是因为锌的活动性比银．
（3）将生铁加入足量的稀盐酸中，充分反应后得到浅绿色溶液，该溶液中含有的金属离子主要是
　（写符号），溶液底部残留的黑色不溶物主要是．

水是生命之源，请回答下列问题：
（1）井水中若含有难溶性杂质，一般通过的方法清除；要证明得到的水属于硬水，可以加入．日常生活中要降低井水（或自来水）的硬度，同时对其进行消毒杀菌，多采用的方法．
（2）通过电解水能得到绿色能源﹣氢气，氢气燃烧的化学方程式是　．电解水时，若得到10mL氢气，同时能产生mL的氧气，据此可以推出水的组成．

世界是由物质组成的．请选用下列物质的序号填空：

A．

干冰；

B．

酒精；

C．

硝酸钾；

D．

碳酸钠；

E．

聚乙烯

（1）属于复合肥料的是．

（2）生产生活中常见的溶剂是　．
（3）用于人工降雨的是　．

（4）可以制作食品包装袋的是．
（5）"侯氏联合制碱法"中的"碱"是．

兴趣小组欲测定某未知浓度 $B a {(O H)}_{2}$ 溶液的溶质质量分数，请你和他们一起完成实验并回答有关问题．
（1）配制30g 10%的 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液．
步骤为：计算、称取、量取、、转移．量取水时应选用规格为mL（从10、50、100中选取）的量筒．最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中，贴上标签备用，在标签上可以不必注明的是（填序号）．
A．30g B．10% C． $N a_{2} C O_{3}$ 溶液
（2）测定未知浓度 $B a {(O H)}_{2}$ ，溶液的溶质质量分数．
取50g $B a {(O H)}_{2}$ 溶液，逐滴滴加上述 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液的过程中，测得产生沉淀与加入 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液的质量关系如图所示．
①恰好完全反应时，消耗 $N a_{2} C O_{3}$ 溶液的质量为g．
②请通过计算确定 $B a {(O H)}_{2}$ 溶液的溶质质量分数．

学习化学离不开实验．

（1）小明同学在家里利用替代品进行相关实验．如：配制较多溶液时用玻璃杯代替如图 $1$ 所示的仪器中的（填仪器名称，下同）；搅拌时用筷子代替．
（2）①写出实验室制取二氧化碳的化学方程式．
②小明同学选用片状的鸡蛋壳和（填一种厨房调味品）反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、导管、止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置．比较甲、乙装置，甲装置的优点是（填序号）．

A．

反应过程中可以添加固体药品

B．

可以控制反应的发生与停止

③选用甲装置可以进行的实验是（填序号）．

A．

块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气

B．

加热高锰酸钾固体制氧气

C．

粉末状的锌与稀硫酸制氢气

D．

浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

④收集二氧化碳常选用装置（填编号，下同）；若收集氨气应选用装置（已知氨气极易溶于水，密度比空气小）．
⑤下列哪些方法可检验二氧化碳已收集满（填序号）．

A．

将点燃的木条伸至集气瓶中部

B．

将湿润的蓝色石蕊试纸伸至集气瓶口

C．

将点燃的木条伸至集气瓶口

D．

将带火星的木条伸至集气瓶口