如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，∠AOD60°，A-优题课

我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形 $ABCD$ 的边 $AB$ 在 $x$ 轴上， $AB$ 的中点是坐标原点 $O$ ，固定点 $A$ ， $B$ ，把正方形沿箭头方向推，使点 $D$ 落在 $y$ 轴正半轴上点 $D'$ 处，则点 $C$ 的对应点 $C'$ 的坐标为 $($ 　　 $)$

A．

$(\sqrt{3}$ ， $1)$

B．

$(2, 1)$

C．

$(1, \sqrt{3})$

D．

$(2, \sqrt{3})$

如图是一次数学活动课制作的一个转盘，盘面被等分成四个扇形区域，并分别标有数字 $- 1$ ，0，1，2．若转动转盘两次，每次转盘停止后记录指针所指区域的数字（当指针恰好指在分界线上时，不记，重转），则记录的两个数字都是正数的概率为 $($ 　　 $)$

A．

$\frac{1}{8}$

B．

$\frac{1}{6}$

C．

$\frac{1}{4}$

D．

$\frac{1}{2}$

如图，在 $▱ ABCD$ 中，对角线 $AC$ ， $BD$ 相交于点 $O$ ，添加下列条件不能判定 $▱ ABCD$ 是菱形的只有 $($ 　　 $)$

A．

$AC ⊥ BD$

B．

$AB = BC$

C．

$AC = BD$

D．

$∠ 1 = ∠ 2$

一元二次方程 $2 x^{2} - 5 x - 2 = 0$ 的根的情况是 $($ 　　 $)$

A．	有两个相等的实数根	B．	有两个不相等的实数根
C．	只有一个实数根	D．	没有实数根

八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为：80分，85分，95分，95分，95分，100分，则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是 $($ 　　 $)$

A．

95分，95分

B．

95分，90分

C．

90分，95分

D．

95分，85分