下列对古诗词的哲学寓意理解正确的是（ ）
①野火烧不尽，春风吹又生——世界是永恒发展的
②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——自然界和人类社会都是有规律的
③深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花——矛盾具有普遍性
④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——意识反作用于物质
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
2010年是中国农历虎年。生活于严酷的自然环境中的早期人类将虎崇拜为神灵，中国的藏族，彝族以及东南亚、非洲和南美洲的许多国家，至今仍保留着虎图腾崇拜的遗迹。以上材料说明( )
①中华文化对世界文化产生的影响 ②精神产品离不开物质载体
③文化多样性是人类文明的基本特征 ④世界上不同民族文化具有共性
| A．①②③ | B．②④ | C．②③④ | D．③④ |
端午节是我国的一项传统节日，每到这一天，人们都会通过吃粽子、赛龙舟来纪念屈原，这在世代相传中基本未变。这说明传统文化( )
①具有相对稳定性 ②具有鲜明的民族性
③是凝固不变的 ④是不会消失的
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②④ |
对于世界不同民族的文化，我们应该采取的正确态度是( )
①重视文化在综合国力竞争中的地位和作用 ②遵循各民族文化一律平等的原则
③承认和维护世界文化的多样性 ④尊重不同民族文化
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
随着改革开放的深入，不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”，而对我们自己的传统节日却淡漠了。如此发展下去，将( )
| A．有利于世界文化的融合 |
| B．使我国尽快与世界接轨，扩大我国与世界各国的交流与合作 |
| C．会失去我们自己的民族特色，削弱民族的凝聚力，不利于维护社会稳定 |
| D．会推动人类社会的进步和发展 |
美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明（）
| A．文化差异体现了民族文化的优劣 |
| B．文化环境影响人们的思维方式和行为方式 |
| C．文化差异反映了不同的社会意识形态 |
| D．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |