为了参加第28届重庆市青少年科技创新大赛，中学生陈发和金明各自都在悄悄地准备参赛作品、比赛临近了，他们各自闭门造不出"车"，于是便相约在一起，交流创作思路和技能。之后，在老师和同学们的支持下，他们终于发明了保护视力的新型节能台灯。该作品参加区级比赛获得一等奖，被推荐参加第28届重庆市青少年创新大赛。
陈发和金明的发明过程以及获奖给了我们什么启示？
材料一：中央电视台推出的《感动中国》年度人物评选活动创办于2002年，每年举办一次，已整整走过13年。13年间评选出100多位各行各业的杰出人才，在观众中产生了强烈影响。
材料二：新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时刻刻发挥先锋模范作用。自1996年以来，每天提前两小时上班，20年献血6万毫升。1994年以来，共计捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。
（1）《感动中国》人物评选活动属于精神文明建设中的哪方面内容？
（2）在郭明义身上，突出体现了公民基本道德规范的哪些方面？
（3）众多感动中国人物身上集中体现了中华民族伟大的民族精神。请写出中华民族精神的内容。
（4）青少年要化感动为行动，请写出一些具体做法（4分，至少写二条）
北京市民王老先生在广告中看到一家公司可提供“候鸟式养生养老”服务，在免费试住后，他与其他3位老人一起与经营者签订了一份“30天经典养生服务协议”，但在交纳了服务款5万元后，该公司不给开具国家正规发票，也不提供协议中约定的相关附属协议。而在老人们打算查询情况时，该公司变更了联系方式。据悉，这些消费侵权行为多以老年人作为重点侵权对象，他们大多打着“名医”、“专家”讲课或“义诊”等名义高价推销保健品。销售后不开发票，只留业务员电话而不留企业信息。事后消费者往往无法查找销售方。
结合上述材料，请回答：
（1）材料中的3位老人的哪些合法权利受到了侵犯?
（2）如何防止上述事件的发生？请提几条可行的建议。
据《东方今报》报道，11月14日中午12时许，河南省夏邑县第一高级中学分校高三（2）班的学生何帅，到校园超市买些日常用品，在超市门前碰见了他的初中老同学，高三（3）班的小聂（化名）。看她拿着一兜苹果，就开玩笑说能不能给一个，她顺手拿起一个递给我，还没有来得及说谢谢，突然跑过来两个学校政教处的老师，问我们在干什么，问完又跑开了。半个小时后，他就接到了学校政教处的通知：让他去办公室……下午，何帅和那名女生就被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。
（1）针对报道中的：何帅和那名女生被双双开除，理由是“发生男女不正常交往”。你认为这种学校的认识对吗，为什么？
（2）假如让你驳斥河南省夏邑县第一高级中学分校政教处的做法，你会运用教材中的哪些观点？
小敏现在变得让父母越来越难理解。她今年13岁，上初二。从小就是乖乖女的她，学习成绩好，听老师、父母的话。可就是这么一个听话的乖孩子，上了初中之后就开始变了。刚上初一的时候还好一点，也还会按时做作业，按时休息，只是跟父母的沟通没有那么多了。可是到了初二，小敏不仅不跟父母交流，反而对父母说的话感到了极度不耐烦。现在，小敏的父母几乎一天都没法和她说一句话，只要跟她讲话，哪怕只是讲“早点睡觉吧”，她都会紧锁眉头，觉得父母真是啰嗦得要命。到了周末就玩电脑游戏，一玩就是几个小时。父母不能说她，只要父母一说她玩游戏时间长了，她就说父母根本不理解她，还说父母这样干涉自己“简直愚蠢透顶”。每天一从学校回家，就进房间把房门锁起来。小敏自己有时候也会觉得，自己的做法可能比较过分，但是她就是控制不了，她就是想干自己的事情，就是一看到父母就会生气。
（1）小敏的变化说明了她正处于什么样的矛盾状态中？
（2）对于青春期的矛盾和烦恼你是怎样认识的？
（3）小敏应怎样正确处理自己的矛盾和烦恼？
“你幸福吗？”2012年中秋、国庆双节前夕，中央电视台推出了《走基层 百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。一时间“幸福”成为媒体热词。我们也有小记者采访了我们的同学：----你幸福吗？有同学说：我有时候感觉特别幸福，觉得自己哪儿都好，好开心呀。但有时候又觉得我是世界上最不幸福的人，会孤独、郁闷，甚至想发火。哎，好矛盾呀，我也不知道这是怎么了。
（1）你有没有该同学的这种心理？你是如何认识青春期的这种心理的？
（2）你有没有比较好的办法，帮助同学调控好自己的心理矛盾，消除青春期烦恼，更好的感受幸福。