高校毕业生到农村任职，说明高校毕业生（ ）
| A．积极参与社会公共事务的管理活动 |
| B．积极参与政府对社会事务的管理 |
| C．依法行使政治权利，依法履行政治性义务 |
| D．积极参与社会主义民主政治建设 |
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。诗中牧童“忽然闭口立”说明
| A．意识是客观存在的反映 |
| B．实践是认识的基础 |
| C．具体问题具体分析是正确认识事物的基础 |
| D．人的活动是有自觉意识和目的的 |
深圳华大基因研究院等单位的科研人员经过不懈研究和攻关，于2009年底首次提出了“人类泛基因组”概念。专家指出，这一研究树立了新的人类基因组测序标准，是中国科学家在人类基因组研究领域的又一重要贡献。材料说明
| A．实践是认识的来源 | B．认识对实践具有反作用 |
| C．直接经验是可靠的 | D．真理是实践与理论具体的历史的统一 |
成功大师拿破仑·希尔说：“人与人之间只是很小的差异，但这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态或消极的心态，巨大的差异就是成功或失败”。这启示我们
| A．想问题办事情的态度决定成败 | B．规律是普遍的、主观的、有条件的 |
| C．要充分重视意识的能动作用 | D．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 |
从马克思主义中国化的历史进程中可以看出，马克主义中国化是理论与实践双向互动的过程。实践的需要推动着马克思主义中国化，马克思主义中国化又推动着实践的发展。这体现的哲学道理是
| A．物质决定意识 | B．意识决定物质 |
| C．物质与意识的辩证关系 | D．物质与意识的关系 |
关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；
乙说“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。按照顺序分别是
| A．辩证法 、相对主义、形而上学 | B．二元论、形而上学、辩证法 |
| C．辩证法 、相对主义、两点论 | D．辩证法、形而上学、相对主义 |