如图所示，某兴趣小组同学用弹弓进行弹“子弹”比赛．他们发现弹出的子弹飞行情况各不相同，因此展开了讨论．
（1）拉开的弹弓具有 能，弹弓上的橡皮筋形变 具有的能量越多 ；
（2）他们在研究影响弹出子弹飞行距离的因素时，提出以下猜想：
猜想1：与子弹的质量有关
猜想2：与子弹的形状有关
猜想3：与弹弓上的橡皮筋的弹性形变程度有关
①根据所学知识，可以断定猜想3是正确的，判断的依据是 ．
②请设计一个简单实验，验证猜想2是否正确，简述你的实验方案．
简要做法： ；
如何判断： ．
在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图2—6所示。（1）闭合开关，观察到灯泡L1，灯泡L2（选填：“发光”或“不发光”）；（2）针对上述现象，该电路存在的问题是；（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表能分别测出干路和各支路的电流（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔画线代替导线将改动后的导线连接正确，导线不许交叉）。
在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验电路图。
（１）电
流表应 （选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在图甲中的 点。
（２）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙表示，原因是 ；在排除故障后，电
流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A．
在“观察水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，得到如下数据：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
(1)水的沸点是 ℃。
(2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的 现象，水沸腾过程中要 （选填“吸热”或“放热”），继续对水加热，它的温度 。
小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯泡标有“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω、2A”字样，电源电压为6V且不变。
（1）小明连接的电路如图25所示，图中尚有两根导线未连接，请用笔画线代替导线在图中正确连接。（电流表的量程选择0~0．6A）
（2）小明正确连接电路，闭合开关前，应将变阻器的滑片放在端，（选填“a”或“b”）；他闭合开关后，移动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮。在查找电路故障时发现，电流表示数、电压表示数均为零。若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上，电路故障是。（填正确选项的序号）
A．灯泡短路
B．灯泡断路
C．滑动变阻器短路
D．滑动变阻器断路
（3）小明改正电路故障后，闭合开关，移动滑片，他发现当变阻器的滑片恰好在中点时，小灯泡正常发光，则小灯的额定功率为 W。
如图所示，为某同学设计的测未知电阻RX阻值的电路，滑动变阻器的最大阻值为R0。该同学的实验操作过程如下：
（1）闭合开关S，将滑片P滑至B端，记下电压表的示数为U1；
（2）再将滑片P滑至A端，记下电压表的示数为U2。
请你依据该同学的操作过程和题中的相关字母，写出待测电阻的表达式Rx=。