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题文

如图一为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图二为从蛙体内剥离出某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点。

(1)F处的结构名称是     ,在F处发生的信号转变是           ,其兴奋的传递方向是单向的,原因是                    
(2)图中E点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为             
(3)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位的传导方向   (相同/相反)。
(4)欲探究图二中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是:
①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);
②用电刺激实验位点    ,若微电流计的指针偏转     次,则左侧神经元为传出神经;若微电流计的指针偏转   次,则左侧神经元为传入神经。
(5)某患者体内产生一种抗体,这种抗体可与神经递质的受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩。这种疾病从免疫调节看属于       病。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 青少年中常见的免疫异常 神经冲动的产生和传导
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结合资料回答问题
资料一:观察植物根尖细胞有丝分裂的实验中需要对根尖进行解离,即破坏细胞壁纤维素连接点,使细胞壁变得松弛;
资料二:细胞壁的伸缩性小于原生质层,会限制细胞的生长。而低浓度的生长素能促进细胞的生长,其作用原理如下图所示。

(1)观察植物根尖细胞有丝分裂实验中解离液的成分是
(2)生长素与细胞膜上的受体结合,体现了细胞膜具有的功能;内质网接受相关信息后释放Ca2+进入液泡,使液泡体积(增大或减小),并使细胞通过方式将H+运输至细胞壁部位。
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