为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试短时间反应时（对简章信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。请回答下列问题： 
（1）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持＿＿＿＿＿＿。
（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会 兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。
（3）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于＿＿＿＿＿＿。
（4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测乙醇可能影响了兴奋在＿＿＿＿＿＿处的传输。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍都不能作为测试对象，原因是受试者的＿＿＿＿必须结构完整和功能正常；甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿从而干扰测试结果。
如图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：
(1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_______ ____，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。
(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的_________增加，使血糖浓度升高。
(3)甲分泌的激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用。
(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是____________。
(5)综上所述，人的各项生命活动受_________________调节。
如图是几类细胞的亚显微结构模式图，据图回答下列问题，“[ ]”中填数字序号，“”上填文字。
（1）Ⅳ属于细胞。判断依据是。
（2）从结构上看，与其他三者的差别最大，主要表现在。
（3）若Ⅰ是乳腺细胞，乳脂的主要成分是甘油三酯（脂肪），则合成甘油三酯的细胞器是[ ]，乳汁中的蛋白质的合成及分泌到细胞外的过程经过的细胞器是[ ]、[ ]、[ ] 。
（4）若Ⅱ是成熟的植物细胞，将它放入较高浓度的蔗糖溶液中会发生质壁分离，即
与细胞壁逐渐分离开来，随后将其放入清水中，由于的浓度大于外界溶液的浓度，细胞逐渐发生。
据图回答下列问题：
（1）上述化合物是由_____ 种氨基酸组成 ，该化合物水解时，ABC三处结构断裂的是处结构
（2）该化合物是由_____个氨基酸失去_____个水分子形成的，这样的反应叫做_______________，所形成的肽键结构简式为。
（3）在生物体内约有种氨基酸，请写出氨基酸分子的结构通式。
（4）设氨基酸的平均分子量为a，某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质的分子量是。
如图表示构成细胞的元素及化合物，A、B、E代表不同的生物大分子，a、b、d、e代表不同的小分子物质，请分析回答下列问题：
（1）如果a是葡萄糖，则物质A是，主要分布在人和动物的和组织中。
（2）物质b是；物质e是，在人体细胞中共有种。
（3）携带遗传信息的物质除了E之外，还有；SARS病毒的遗传信息贮存在分子中。
（4）物质d和、都属于固醇类物质。
人和小白鼠都是哺乳动物，胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计探究性实验，预测和分析实验应出现的结果，并写出实验结论。
一、材料用具
大小、体重一样，生长正常的小白鼠2只；生理盐水、用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液、斐林试剂、注射器、试管、试管夹、吸管、烧杯、三角架、石棉网、酒精灯等。
二、方法步骤
实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。
第一步：确定1只鼠为实验鼠，腹腔注射；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射。
第二步：将两支试管分别编号为1号和2号，各加入等量的斐林试剂。
第三步：给药1小时后，从两只小白鼠分别采取尿液，实验鼠尿液放1号试管内，对照鼠尿液放2号试管内。
第四步：两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，观察两支试管溶液颜色的变化。
三、实验结果的预测、分析和结论
1．实验结果的预测及分析：
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2．结论：
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