图甲是“探究物质熔化过程”的实验装置,图乙为某时刻测出的温度,图丙是收集实验数据后绘制得到的“温度﹣时间”图象,酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失.
(1)图乙中温度计的示数为 ,由图丙可判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在该物质熔化过程中:如果将试管从烧杯中拿出来,熔化过程停止;将试管放回烧杯后,熔化又会继续.这一现象说明: .
(3)实验中,热只能由酒精灯的火焰传递给水,而不会反过来传递,说明能量的转移具有 性.
物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计。
(2)实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况。
(3)图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同。
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是
(写出一种即可)。
小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验:
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 。
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像________,说明像与物的大小 ;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将________(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”)。
(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验,这种做法的优点是 _____ 。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图8的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量,所用的测量工具是 __ 和
(2)该实验是根据公式 进行测量的。)
(3)请根据图中所给信息回答:vBC= m/s。
如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺__________产生的。塑料尺振幅越大,声音的__________越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的__________发生改变。
小华学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究,请阅读并回答下列问题.实验步骤:
①先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
②把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离;
③分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据:
材料 |
衣服 |
报纸 |
平装书 |
塑料袋 |
袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m |
2.1 |
2.8 |
3.7 |
5.2 |
1.2 |
回答问题:
(1)小华设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (选填“大”或“小”)的原理。
(2)根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 (选填“强”或“弱”)。