细胞工程根据操作对象的不同，可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。近年来，细胞工程领域成果迭出，方兴未艾。请回答以下问题：
（1）应用植物组织培养技术，可以实现植物种苗短时间内大量繁殖。植物组织培养技术所利用的生物学原理是____________________。利用植物组织培养技术培育无病毒植株，选材时一般选取____________________。
（2）应用植物体细胞杂交技术，能够培育出靠杂交育种无法得到的作物新品种。在进行植物体细胞杂交之前，必需先用______________酶去除细胞壁，获得有活力的原生质体。进行原生质体融合时常用的化学促融剂是_____________。
（3）应用动物细胞培养技术可以大量培养各种抗病疫苗。在进行动物细胞培养之前，需先用________________酶处理组织切块，使其分散成单个细胞。进行动物细胞培养时，所需气体主要有__________________。
（4）应用杂交瘤细胞技术能为人类提供诊治肿瘤的单克隆抗体。制备单克隆抗体过程中，经选择培养得到的杂交瘤细胞还需进行_____________和_______________，经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞。与常规的抗体相比，单克隆抗体具有的显著的特点是________________________；单克隆抗体通常与抗癌药物结合在一起构成__________________，用于癌症的治疗。
下图1表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导“货物”如：蛋白质，在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
（1）溶酶体起源于乙_________（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解___________，以保持细胞的功能稳定。
（2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有_____________。
（3）可以利用_____________技术研究“货物”转运过程。COPⅡ被膜小泡负责从甲 （细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。
（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。1970年，科学家用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记了人、鼠细胞表面的__________分子，实验后证明了膜的该特点。
（5）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的_____________（结构）结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有____________的功能。
下图为成熟植物细胞模式图，请据图回答下列问题：（[ ]中填图中编号）
（1）若该细胞为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，则浸入0．3g/ml的蔗糖溶液中，一段时间后，液泡的变化是______________。（答出两点）该过程用______（低、高）倍镜即可观察到。
（2）与图中[1]的形成有关的结构是[ ] 。
（3）与肝细胞相比，该细胞特有的结构有_________________（用图中标号表示）。
（4）此细胞如果是根尖分生区细胞，则图中不应该出现的结构是[ ] 和[ ] 。
（5）该图[3]的作用是_________。图中[5]和[12]共同含有的化学成分的基本组成单位是 。
（6）主要控制物质进出细胞的结构是[ ] ，其功能特点是具有________，该特点与膜上的__________成分有关。
（7）连接沟通细胞膜和核膜，细胞内膜面积最大的结构的是[ ]_________。
（8）图中[9]能够光合作用进行物质和能量转换，因此被称为细胞的_______和________。被称为“交通枢纽”的细胞器是[ ] ，它能产生囊泡，图中能产生囊泡的结构还有_____________（用图中标号表示）
如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答下列问题
（1）物质a是__________。在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是__________。在动物、植物细胞均可含有，并作为细胞内的最理想的储存能量的物质，不仅含能量多而且体积较小的物质是__________。
（2）物质b是_________，其结构通式是_________________。B的结构具有多样性，原因是__________。检测B的存在可使用__________。
（3）物质c在人体细胞中共有_____种，其分子中___________不同，决定了c的种类不同。
（4）物质d是_________，d和_________、_________都属于固醇类物质。
某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。
| 植物 |
田鼠 |
鼬 |
||||
| 固定的太阳能 |
摄入量 |
同化量 |
呼吸量 |
摄入量 |
同化量 |
呼吸量 |
| 2．45×1011 |
1．05X109 |
7．50×108 |
7．15×108 |
2．44×107 |
2,25×107 |
2．18×107 |
（1）该生态系统中的结构包括_____________；能量从田鼠传递到鼬的效率是_______________。
（2）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3％—5％用于___________，其余在呼吸作用中以热能形式散失。
（3）在研究能量流动时，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在2hm2范围内，第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只，其中有标记的15只。该种群密是 只/hm2。田鼠的种群密度是由________决定的。
（4）鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息传递能够____________，维持生态系统的稳定。
胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布有血管和神经。胰腺中有两类组织，一类是腺泡组织，分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶。另一类是胰岛组织，分散在腺泡细胞当中。请根据下面实验回答问题。
| 假设 |
实验过程 |
实验现象 |
| 假设一:胰液的分泌只是由神经调节引起的。即进食后产生的胃酸（盐酸）刺激小肠神经，将兴奋传递给胰腺，促进胰液分泌。 |
A．电刺激支配胰腺的神经 |
少量分泌胰液 |
| B．把适量稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内。 |
大量分泌胰液 |
|
| C．切断所有支配胰腺的神经，把与B组等量的稀盐酸从狗小肠的上端注入狗小肠腔内。 |
大量分泌胰液 |
|
| 假设二：在胃酸（盐酸）作用下，小肠粘膜产生的某种化学物质，进入血液，随血液循环输送到胰腺引起胰液分泌。 |
A．剪取甲狗的小肠（短时间内有生物活性），刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液中和过滤后注入乙狗的胰腺。 |
大量分泌胰液 |
| B．对照实验 |
（1）假设一实验中，电刺激胰腺神经产生兴奋时，神经纤维膜内的电位变化是__________，造成电位变化的原因主要是__________离子迅速内流。
（2）假设一的实验结果：胰液的分泌_______（是，不是，不只是）由神经调节引起的，还可能与________（物质）有关。
（3）假设二的对照实验的处理方法是：直接将与__________等量的稀盐酸注入乙狗的胰腺， 假设成立的实验现象是__________。
（4）上述实验证明胰液的分泌过程是由__________调节完成的。
（5）在动物体的各项生命活动中，神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面，一方面_________，另一方面，内分泌腺所分泌的激素也可影响神经系统的功能，如__________激素，如果缺乏这种激素，就会影响幼年动物大脑的发育。
（6）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的狗的胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其原因是胰岛素被_____________分解了。
（7）健康人在饥饿时，________细胞分泌的胰高血糖素通过血液作用于肝细胞，促使肝细胞中________，从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。