在天津南开中学不仅有“允公允能，日新月异”八字校训，还有容止格言、四十字镜箴和“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神。汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠。美哉大仁，智勇真纯，以铸以陶，文质彬彬。渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神!”的校歌。张伯苓在1917年学生毕业典礼上对学生讲演说： “今日正值诸生立志之时，无论各具何长，要皆能发扬昌大，以备国家干城之选……望各立而志，急图自新”，……“学校正如一小试验场，场内人皆有信心，具改造社会之能力，将来进入社会改造国家，必有成效”。此材料表明张伯苓办学思想中最看重的是
| A．培养国家的拔尖人才 |
| B．培养学生的道德操守、人格精神和价值取向 |
| C．科教兴国，振兴中华 |
| D．激励学子奋发读书 |
1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都
| A．推动了经济特区的发展 | B．深化了体制改革 |
| C．加速了对外开放的进程 | D．冲破了思想樊篱 |
1978年，南京大学哲学系胡福明老师的文章《实践是检验真理的唯一标准》的发表引发了关于真理标准问题的全国性大讨论，人们普遍认为它带来了党和民族的大觉醒。这里的“大觉醒”是指
| A．放弃了以阶级斗争为纲的错误方针 |
| B．党和国家的工作重点转移到经济建设上来 |
| C．使人们彻底认识了文革的错误 |
| D．使人们回到了解放思想、实事求是的轨道上来 |
毛泽东指出：“凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是
| A．七届二中全会的召开 | B．南京国民政府被推翻 |
| C．新中国的成立 | D．三大改造的基本完成 |
孙中山说：“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力所不能办者，如银行、铁道、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。”这反映了孙中山( )
| A．重视经济权益，强调民族独立 | B．扩张国营经济，发展民族产业 |
| C．强调国家垄断，反对自由竞争 | D．主张节制资本，促进社会公平 |
《孙中山：壮志未酬的爱国者》中这样描写：“他反复地呼吁对他所领导的政府的同情、财政资助和国际上的承认……他明白地翘首海外，寻找中国问题的解决。”这段话的核心观点是孙中山
| A．十分重视与其他国家的关系 |
| B．没有认清帝国主义的侵略性质，对帝国主义抱有幻想 |
| C．其三民主义脱离中国实际，对中国革命没有指导意义 |
| D．在中国革命中有坚定信念和百折不挠的精神 |