在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向 调．
（2）某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图（甲）这一组数据得出探究结论？ （填“能”或“不能”）．理由是 ．
（3）如图（甲）所示，杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 （填“左”或“右”）端将下沉．
（4）如图（乙）所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉．当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 （选填：“变大”、“变小”或“不变”），其原因是： ．
小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容c也越大”。他查到了一些液体的密度值如下表．
由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到。
实验器材：
铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同)；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量．
实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
(1)请完成以下实验要求：
a．实验原理是：__________________________________________；
b．实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小？
；
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和________________________；
d．实验中，怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等？
；
(2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种：_________________________________________________．
(3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在哪些问题？
。
小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
（1）实验前，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是 __________ .
（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图所示）.使杠杆重新在水平位置平衡，目的是，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 ________方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂 = 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？__________ ；简述理由： _____________________________ .
图为四缸发动机工作原理：内燃机通过连杆把四个汽缸的活塞连在一根曲轴上，并使各汽缸的做功过程错开，在飞轮转动的每半周里，都有一个汽缸在做功，其他三个汽缸分别在做吸气、压缩和排气工作。
（1）发动机在做功冲程里，高温、高压的燃气推动活塞向下运动，对外做功，同时将能转化为能。
（2）有一台四缸发动机，其主要技术指标如右表所示。其中排量等于四个汽缸工作容积的总和，汽缸工作容积指活塞从上止点到下止点所扫过的容积，又称单缸排量，它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离（既冲程长）。转速表示每分钟曲轴或飞轮所转的周数。
①该发动机在1 s内做功J，单缸排量V =L。②在每个做功冲程里，发动机做功W =J。
（3）在做功冲程里，燃气对活塞所做的功可表示为W =" p" V，式中 p
表示燃气对活塞的压强，则 p=Pa。（1 L=10-3 m3）
如图所示，用活塞式打气筒打气的过程中，会发现气筒的上部筒壁只是略发热，而气筒下部筒壁，特别是底部附近筒壁的温度较高，甚至烫手。对于筒壁发热现象，有两个方面的原因：a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高；b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加，温度升高，但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述：(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”)；(2)你猜想的依据是：__________________________________________。
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图网]
（1）将表中数据补充完整。（百分号前保留整数）
| 物理量次数 |
1 |
2 |
3 |
| 钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
| 钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
| 绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
| 绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
| 机械效率η |
74% |
（2）通过表中数据可分析出实验1是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验.
（3）分析比较表中实验1和实验2的数据，可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
（4）比较实验和实验（填序号）可得结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率。