材料一：习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
材料二：中华文明源远流长，中国精神生生不息。今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
（1）"中国精神"指的是什么精神？（列举一种精神）
（2）实现中国梦为什么要弘扬这种精神？
（3）个人梦托起中国梦，你的个人梦是什么？为此你打算如何做？
【践行社会主义核心价值观 推进精神文明建设】
材料一：习近平总书记指出：青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错，人生的扣子从一开始就要扣好；要让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽；
材料二：2014年9月30日是首个烈士纪念日。《人民日报》在头版刊登评论员文章《用烈士精神激发复兴力量》指出，开展烈士纪念活动，突出国家褒扬烈士的主题，丰富了国庆的内涵。
（1）在当代中国，培育和弘扬社会主义核心价值观有什么意义？
（2）如何理解社会主义核心价值观的种子在青少年心中“生根发芽”？
（3）你打算怎样“继承烈士遗志，进一步激发爱国热情、凝聚奋进力量。”？
【加强国际交流 促进和平发展】
材料一：2014年9月14日，国家主席习近平在对马尔代夫进行国事访问之际，习近平在马尔 代夫发表题为《真诚的朋友，发展的伙伴》的署名文章，强调中马双方要增强政治互信、深化务实合作、要密切人文交流。
材料二：3月26至29日，博鳌亚洲论坛2015年年会在中国海南省博鳌举行，主题为“亚洲新未来：迈向命运共同体”。会议提倡亚洲各国间要树立起“命运共同体”的意识。
（1）“真诚的朋友、发展的伙伴”还需要我国政府付出哪些努力？
（2）结合教材你认为，在亚洲各国间树立起“命运共同体”的意识是什么？
（3）我们青少年如何去适应日益发展和开放的世界？
【建设生态文明共享绿色未来】
2015年3月24日召开的中共中央政治局会议，审议通过了《关于加快推进生态文明建设的意见》。对当前和今后一个时期生态文明建设提出了任务、目标和具体措施，必将对我国的生态文明建设产生深远影响。会议强调，必须加快推动生产方式绿色化，形成经济社会发展新的增长点；必须加快推动生活方式绿色化；让人民群众在良好生态环境中生产生活。
（1）“让人民群众在良好生态环境中生产生活”，我国应如何落实好这一承诺？
（2）我们身边存在哪些与生产方式绿色化、生活方式绿色化相违背的现象？（各举两例）
（3）为推动“生产方式绿色化、生活方式绿色化”，作为青少年，你打算做出哪些贡献？
【解决民生问题构建和谐社会】
2015年3月5日李克强总理作政府工作报告时提出：今年：“城镇新增就业1000万人以上”。加强就业和社会保障。统一城乡居民基本养老保险制度，企业退休人员基本养老金水平和城乡低保标准都要提高。城乡居民大病保险试点扩大到所有省份，全民医保覆盖面超过95%。农民工随迁子女在流入地参加高考，全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例超过4%。
（1）2015年《政府工作报告》体现了思想品德教材的哪些观点？
（2）党和国家为什么要加快推进社会保障体系建设？
（3）“农民工随迁子女在流入地参加高考”体现了什么？我们青少年如何以实际行动回报国家和社会？
【交往与沟通】
材料一：初中生小华因期中考试成绩不佳与母亲发生争论：
母亲：“你怎么这么笨？照这个分数你肯定考不上高中！”
小华：“分，分，就知道分，考不上高中拉倒，我早就学够了！”
母亲：“上不了重点高中就考不上大学，就没有好前途！”
小华哭着说：“我的压力够大了，你还不理解我……”越想越委屈的小华一气之下离家出走。
材料二：有的同学认为，老师让我学好某科，目的是提高他的声誉，我偏不给他学。
（1）你如何评价小华及母亲的言行？
（2）材料二中的观点对吗？为什么？