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材料一:江泽民同志在党的十六大报告中指出: “必须看到,我国正处于并长期处于社会主义初级阶段。现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会主义的主要矛盾”。这是一个完全符合中国客观实际的判断。
材料二:胡锦涛同志在党的十八大报告中指出:“综观国际国内大势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化,全面把握机遇,沉着应对挑战,赢得主动,赢得优势,赢得未来,确保到二〇二〇年实现全面建成小康社会宏伟目标。”
(1)请说出全面小康的基本内容。
(2)党的十八大对全面建设小康社会提出了新的目标、新的要求,有哪些?
(3)某校在学习完“全面发展的小康目标”后,决定就所学内容搞一次社会调查。假如你是本次活动的负责人,请你为本次活动确定一个主题和准备采用调查方法(至少两种)。

科目 政治   题型 探究题   难度 较难
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某机械制造厂的领导为了适应当今激烈竞争的国际国内市场,节约技术人员进行学习培训和科技研发的经费,同时缩短新产品的生产周期,采取了能购买或外加工的零部件本厂一律不做,关键的技术指导不惜重金聘请外来专家等措施,结果导致产品的成本大大增加,利润微乎其微,企业效益日趋降低,工人的收入越来越少。
你如何看待该企业领导的这些做法?

中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议(十八届四中全会),于2014年10月20日至23日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》这是我们党第一次在中央全会上专题研究依法治国问题。
(1)全会提出,依法治国的总目标是什么?
(2)十八届四中全会为什么要全面推进依法治国这一重大问题?
(3)全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国.全会为什么提出坚持依法治国首先要坚持依宪治国?
(4)全面推进依法治国,除了要建设完善的法治体系外,还需要做好哪些方面的工作?

2013年6月20日上午10时,神舟十号航天员王亚平进行我国首次太空授课。全国6000多万师生收看,太空授课令同学们兴奋不已,纷纷发表感想。
感想一:太神奇了。茫茫太空,遥不可及,我们居然能亲历这样生动有趣的课堂,观看那些难以想象的画面,还能与王亚平老师互动交流,这样的课堂,真是终生难忘!
感想二:太空授课的背后,蕴含着多少高科技的创新成果啊!我相信,加快创新步伐,不断培养创新型人才,我国还会创造出更多的奇迹!
(1)材料反映出我国实行怎样的战略?该战略的关键是什么?
(2)结合以上同学的感想,说说创新的必要性。
(3)青少年怎样才能成为创新型人才?

改革开放以来,我国的综合国力大幅度提升。2013年,我国的国民生产总值568845亿元,比上年增长7.7%。这些成就的取得主要归功于我们坚持以经济建设为中心,把发展生产力摆在首要位置。因此,建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是毫不动摇地坚持以经济建设为中心。
你同意这一观点吗?理由是什么?

践行社会主义核心价值观(本题满分为12分)
共青团中央发出通知,要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
我校九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。现请您参与并完成以下任务。
[学习宣传]
(1)为了让社会主义核心价值观在广大中学生中内化于心、外化于行,请你为学校设计两种宣传形式。
[理性思考]
(2)加强社会主义核心价值体系有利于弘扬和培育民族精神。为什么要弘扬和培育民族精神?
[明理践行]
(3)培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫,请你说说在日常生活中,该如何分别遵循个人层面的价值准则。

内容
日常生活中的具体行动
爱国

敬业

诚信

友善

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