假设你是江华，下周一你所在班级将举行英语课外阅读交流会。请根据以下提示，用英语写一篇短文，向同学们介绍The Famous Rabbit-Tortoise Race 这一故事。
| Rabbit |
win the second race be good at running |
| Tortoise |
win the third race swim across the river |
 |
take turns to put …on the back reach… together |
| What I have learned:… |
要求：
文章必须包含所提供的主要信息，并适当发挥；
文中不得出现真实的人名和校名；
词数：90词左右（开头已写好，不计入总词数）。
We all know that the rabbit lost the first race against the tortoise.
玛丽捡到一部紫色手机，她的电话是3235345
| Found: _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ |
根据提示寻物启事和招领启事。汤姆丢了一个黑色钱包，他的电话是3233456
| Lost: _____________________________ _____________________________ _____________________________ _____________________________ |
（计20分）我校外教Jingkin 要来九（1）班上口语课。假设你是班长，请你在下周的口语课上向Jingkin 介绍班级情况及同学们对口语课的建议。内容包括以下几个方面：
班级人数（男生24人，女生26人）
同学们的兴趣爱好（男生：球类运动；女生：唱歌、排球）
上周的学校郊游
建议外教谈谈如何提高英语听力及如何与外国人交流。
请根据上面所提供的中文提示完成你的发言稿，内容可适当发挥。
注意：1、词数：100词左右，首尾句已给出，不计入词数。
2、文中不能出现真实的学校、班级和姓名。
● 参考词汇：volleyball, school trip, improve, communicate with, foreigner
Dear Jingkin,
Welcome to our class. I’m very glad to introduce our class to you.
That’s all. Thank you.
书面表达 15分
最近你和你的同学就“中学生目前存在的问题”展开了讨论。 现在请你以此为话题， 参照表内提供的信息，写一篇短文。
| Problems |
Causes |
Advice |
| 1.argue with parents |
Always ask them to study hard |
have a talk with parents, understand each other |
| 2.can’t sleep well before exams |
anxious about grades |
relax before exam |
| 3.feel lonely |
------- |
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注意：1. 开头部分已写好，你只需接着写。 2. 所写内容必须包括表格中的信息，和你所补全的信息。
3. 词数：不少于100个。
Recently I’ve had a discussion with my classmates about our problems. _________________________________________________________________________________
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书面表达
俗话说：“予人玫瑰，手留余香”。在我们的日常生活中，我们会遇到各种困难，因此，我们会需要他人的帮助；但同时，我们也要学会帮助他人。其实，帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例，以“帮助”为话题，用英语写一篇短文。
注意：
①无需写标题，开头已经给出，但不计入总词数；
②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例；
③文中不得透露任何个人和学校的真实信息；
④词数为80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.
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