下图表示促性腺激素释放激素（GnRH）刺激垂体细胞释放黄体生成素（LH，一种促性腺激素）的示意图。请分析作答：
（1）GnRH由____分泌，当它与垂体细胞膜上的受体（图中用R表示）结合后，会引起一系列反应，激活与LH合成、分泌有关的酶，引起 的增加。
（2）与LH合成、分泌有关的酶的激活还依赖Ca2+浓度的增加。图中可以看出，细胞质中Ca2+的来源有____和 。说明无机盐具有 的功能。
（3）已知LH的化学本质是糖蛋白，参与其合成和分泌的细胞器有____ 。
（4）LH通过____的方式分泌到细胞外，经____运输到靶细胞。LH作用的靶细胞是 。若幼年GnRH的分泌增加，会引起儿童的性早熟。但目前治疗此类性早熟的方法却是给患儿注射GnRH缓释剂（能在体内缓慢释放，使其浓度在用药间隔期内基本稳定）。其原理是GnRH能持续作用于受体，从而使其对GnRH不敏感，使 的分泌受抑制，最终使 水平显著下降。
（5）用GnRH治疗性早熟会有可能引起儿童的生长速度缓慢，主要是因为垂体分泌的 也会减少，因此治疗时还要同时注射此类激素。
有的人从二三十岁开始头发变稀少，四五十岁变秃顶，称为少秃顶。少秃顶是遗传的，受一对常染色体基因（基因用H、h表示）控制，在男孩身上为显性遗传，在女孩身上为隐性遗传。而红绿色盲为X染色体隐性遗传（基因用B、b表示）。根据以下系谱图，回答问题。
⑴写出Ⅰ4基因型，Ⅲ3基因型
⑵引起Ⅳ2少秃顶的基因不可能来源于第Ⅰ代的个体。
⑶若Ⅲ1和Ⅲ2再生了一个儿子，则仅患一种病的可能性是。
⑷分别写出Ⅰ1与Ⅰ2生Ⅱ2的配子的基因型。
下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：
（1）甲图曲线中C点和E点(外界环境中C02浓度变化为零)处，植株处于何种生理活动状态？。
（2）根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的段，其中光合作用强度最高的是点，植株积累有机物最多的是点
（3）乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为，以致光反应产生的和逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使_______化合物数量减少，影响了C02固定。
（4）乙图曲线中E处光合作用强度暂时降低，可能是因为温度高，过强，导致气孔关闭，影响了的供应。
下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：
(1)在A、B、C三图中，表示细胞有丝分裂的图是。没有同源染色体的是。
(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，其原因是。
(3)C图代表的细胞名称是。
(4)在曲线图中，c～d段DNA含量发生变化的原因是。在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图。
根据下图回答
（1）①→②、①→④的过程叫做_______________。
（2）③→⑤的过程叫做________________________。
（3）组成②、③、④的细胞的_______、_______、
______不同，因此它们属于不同的_____________。
（4）①→④所示各组细胞群中，具有分裂能力的是
标号所示细胞群。
（5）将①中的两个细胞分离开，并置于试管内的培养基上培养，结果产生了一个新个体，这个实验体现了，这种技术称为_____________，该技术可以实现对花卉和蔬菜等农作物的。
请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：
(1)该实验采用了同位素标记方法，具体是用32P标记，用35S标记。
(2)噬菌体DNA复制时，由细菌提供的条件是：。
(3)合成噬菌体的蛋白质是在中的上进行的。
(4) 35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是 不充分，少量35S 的噬菌体蛋白质外壳没有分离。
(5)该实验在设计思路上的关键点是 ．