下列关于基因工程的说法正确的是
A.基因工程的核心是将重组DNA分子导入受体细胞中 |
B.利用受体细胞克隆出大量的目的基因也属于基因工程的范畴 |
C.DNA连接酶的作用是将2个DNA分子片段的互补碱基连接起来 |
D.构建重组DNA的质粒上有四环素的抗性基因,若受体细胞能在有四环素的培养基中生长,说明该受体细胞中一定含有目的基因 |
下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,
下列叙述错误的是
A.a是促甲状腺激素释放激素,是由垂体分泌的 |
B.垂体释放的抗利尿激素c能促进水的重吸收 |
C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 |
D.信息分子参与的a、c、d调节过程中存在反馈调节 |
赤霉素广泛存在于高等植物体内,它可以通过提高生长素(吲哚乙酸)的含量间接促进植物生长。为验证这一结论,实验小组设计了如图1所示的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列关于赤霉素促进植物生长的验证实验中,说法错误的是( )
A.是否对幼苗施加赤霉素溶液是该实验的单一变量 |
B.如果对幼苗1施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端的胚芽鞘向右弯曲 |
C.若要探究“赤霉素提高生长素含量的机理”,可以提出的假设是:赤霉素促进了生长素的合成或抑制了生长素的分解 |
D.幼苗1和幼苗2可以来自不同种类、生长状况不同的植株 |
激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是
A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高 |
B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体 |
C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层 |
D.靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖![]() |
右图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是
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下图是甲型H1N1病毒侵入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关的物质。各种分析正确的是
A.A物质为抗体,最终将甲型H1N1病毒清除
B.甲型H1N1病毒侵入机体后,T细胞的细胞周期变短
C.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂类
D.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能