农作物秸秆在生产实践中具有多种用途。在特定微生物产生的纤维素酶的催化下，秸秆中的纤维素可被分解为葡萄糖，经发酵后形成乙醇，再加工即可制成燃料乙醇，减少了人类生活对石油资源的依赖。请分析回答：
（1）欲从土壤中分离获取上述特定微生物，可采用稀释涂布法或 法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生 的微生物生长，而其他微生物均不能生长。在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到 即可初步筛选到目的菌。
（2）某研究人员经上述培养获得了三种微生物（甲、乙、丙），现通过如下实验比较三种微生物所产生纤维素酶的活性大小。
①将甲、乙、丙三种微生物经离心等方法处理后，制成酶浓度相同的纤维素酶提取液，取等体积的三种提取液分别与等量的纤维素悬浮液混合，在相同且适宜的pH和温度条件下放置一段时间。
② 利用 试剂检测产物中的葡萄糖，并通过比较颜色深浅程度判断酶活性的大小。
③ 实验结果如下：
| |
甲提取液 |
乙提取液 |
丙提取液 |
| 颜色深浅程度 |
＋ |
＋＋＋ |
＋＋ |
注：“+”越多，颜色越深
由表分析，三种微生物产生的纤维素酶活性不同，最可能的原因是 。其中产生酶活性最强的微生物是 。
（3）农作物秸秆除用于生产燃料乙醇外，还可用于培育蘑菇和生产沼气等。下图为某生态农场的部分结构模式图。
水稻、杂草在此生态系统的组成成分中属于 。输入到鸭体内的能量除通过呼吸作用以热能形式散失外，还用于鸭自身的 等生命活动。在农业生产上，将蘑菇房与蔬菜大棚连通可提高蔬菜产量，增产的原因最可能是 。
（4）对农作物秸秆的充分利用可促进生态系统中物质在 之间不断地循环往返，同时合理调整了生态系统中的能量流动关系，有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费。
如图表示遗传系谱中有甲（基因设为D．d）、乙（基因设为E、e）两种遗传病，其中Ⅱ7不是乙病的携带者。据图分析下列问题：
（1）图中Ⅱ6的基因型为，Ⅲ12为纯合子的概率是，Ⅲ13的乙病致病因最初来自于。
（2）若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代中男孩的患病概率是。
（3）苯丙酮尿症的遗传方式与上述中的（“甲病”或“乙病”）相似，进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病。一对表现正常的夫妇，生育了一个同时患有苯丙酮尿症和进行性肌营养不良的孩子，该患者为男孩的概率是____，若该夫妇生育了一个女儿，则该女儿表现正常的概率是．
（4）若图中Ⅱ9是先天愚型，则其可能是由染色体组成为．的卵细胞和____的精子受精发育而来，这种可遗传的变异称为____。
阅读下图，回答问题：
（1）发生图乙过程的细胞器是____，该过程发生碱基互补配对为。
（2）合成②时需要____酶，丙图中的（3）代表的是。
（3）图中可以看出，tRNA与氨基酸结合的过程中有生成。
（4）已知反密码子从图乙所示tRNA右侧读起，则②分子中与①结构对应的密码子是，通常在细胞中的①分子比②分子____（填“大”或“小”）得多。
（5）下列事件发生的先后顺序是____。
①tRNA与氨基酸的结合 ②tRNA与氨基酸分离 ③tRNA通过碱基互补与mRNA相应位置结合④tRNA离开mRNA
以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答下列相关问题：
（1）甲细胞内有____个染色体组，分裂产生的子细胞的基因型是。不具有同源染色体的细胞有。
（2）丙图所示细胞名称为，其染色体变化对应丁图的段。
（3）若用光学显微镜观察到图中细胞所示的染色体，需用染色；若鉴定染色体的主要成分时，需用到试剂和试剂。
（4）若乙图细胞分裂完成后形成了基因型为AaB的子细胞，其原因最可能是
。
（5）若丙图中一条染色体上的B基因变为b基因，则产生这种情况的原因可能是
。
某兴趣小组进行了如下实验：
【实验目的】比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性
【实验原理】略。
【实验材料】三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等
【实验步骤】
a.取四支试管，分别编号；
| 试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
|
| 蒸馏水 |
2 |
2 |
2 |
A______ |
| pH=8缓冲液 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
| 淀粉溶液 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| 甲生物提取液 |
0.3 |
|||
| 乙生物提取液 |
0.3 |
|||
| 丙生物提取液 |
0.3 |
|||
| 总体积 |
3.8 |
3.8 |
3.8 |
B |
b．按下表内要求进行操作；
c．将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时；
d．在上述四支试管冷却后滴入碘液；
e．观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅
【实验结果】（注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色）
| 试管1 |
试管2 |
试管3 |
试管4 |
|
| 颜色深浅程 |
++ |
- |
+ |
C______ |
回答下列问题：
(1)表中A的数值为，C的颜色深浅程度（用“+”或“-”表示）。
(2)该实验的自变量是，无关变量有（写出2种即可）。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验，颜色变化最深的试管是。
(4)根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右图上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线（直接画在原图上）
下图l是甲乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线；图2表示将甲植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：
(1)图1的a点表示；在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是；图2中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量。
(2)若图1中，植物甲曲线表示在25℃时光合速率与光照强度的关系，并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃，那么在其它条件不变的情况下，将温度调节到35℃，曲线a、b、c三点位置如何移动?。
(3)在有氧条件下，生长中的植物细胞内的葡萄糖先在(填细胞结构)中脱氢，分解成。植物有氧呼吸的第三阶段有多种氧化酶途径，其中黄酶对温度变化反应不敏感，而细胞色素氧化酶对温度变化反应敏感，则在高山低温环境下生活着的植物以途径为主进行有氧呼吸。
(4)图1中，如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是，在晴转阴瞬间，叶肉细胞中C5化合物相对量的变化是。光照强度为10千勒克斯时，甲、乙植物叶片的实际光合作用速率差值为CO2mg／100cm2·h。