下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答：
| 时刻 |
0：00 |
3：00 |
6：00 |
9：00 |
12：00 |
15：00 |
18：00 |
21：00 |
24：00 |
| 植物Ⅰ气孔导度 |
38 |
35 |
30 |
7 |
2 |
8 |
15 |
25 |
38 |
| 植物Ⅱ气孔导度 |
1 |
1 |
20 |
38 |
30 |
35 |
20 |
1 |
1 |
（注：气孔导度能反映气孔张开的程度，其单位是mmolCO2·m-2·s-1，表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量）
（1）请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。
（2）据表分析可知，一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是 ；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物 ，此特性的形成是长期 的结果。
（3）影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外，还有 等（指出两种）。
（4）下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程（图中C3代表含 有3个碳原子的有机化合物）。过程①的能量变化是 。③的完成需要酶、 等物质；凌晨3:00时，①②③④四种生理过程中，植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 。
下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：
(1)通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为________，与合成DNA不同，这一过程的特点是__________________________。
(2)②过程称为________，需要的物质和结构有__________________________。
(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的。白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致，这属于基因对性状的________控制。
为了研究酶的有关特性，取两支洁净的试管并编号为A、B，各注入2mL体积分数3％的H2O2溶液；再向A管滴人2滴3.5％FeCI3溶掖，向B管满人2滴质量分数20％的肝脏研磨液；堵住管口，轻轻振蔼；用点燃但无火焰的卫生香检验；观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索
(2)如果两支试管的现象均不明显，从实验材料分析，原因可能是。
(3)过氧化物酶也能催化H2O2的分解，产生的[O]能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化物酶，设计了如下实验。
参照上图所给信息，回答下列问题。
①3号试管内加入的物质是。
②设计2号试管作为对照的具体目的是。
③如果2号试管未产生颜色反应，则出现橙红色沉淀的是第号试管。
萝卜是C3植物，图1为萝卜光合作用的部分过程图解。
(1)图1中①过程发生在叶绿体上，其中光能向电能的转换由分子完成；光照下该分子转变成，夺取水分子中的。
(2) 图1中②过程中，NADPH的作用是。
⑶进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体的NADPH与NADP+含量相等的情况下，突然停止供给CO2，请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。
(4) 图1中③过程表示呼吸，它发生在中。
(5) 图1中④过程中的能量由ATP中的水解释放。
下图、表示根尖的结构和不同的氮的供应对水稻幼苗生长的影响，曲线图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化，请据图回答有关植物对矿质元素营养的有关问题：
(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是区。若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的
区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的区细胞为材料。
⑵上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论：
①；②。
⑶氮素被植物体吸收后，可参与多种物质的合成，其中包括(多项选择)：
A．核酸 B．NADP+ C．纤维素 D．酶
⑷只依据B曲线 （能、不能）确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是
.
⑸一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度 ，.所以幼根表皮细胞通过 方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量
，原因是
。
⑹若大麦吸收该矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素
（能、不能）被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量 （相同、不同）。
如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答(括号内填标号，横线上填名称)。
(1)夏季白天此细胞能进行下列各项生命活动中的____________。
①光合作用②细胞呼吸③细胞增殖④信息交流
|
（2）若该细胞是西瓜果肉细胞，则色素主要存在于［ ］ 。将该细胞浸泡在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离，其原因是 （填代号）中的溶液浓度较小。K+是以 方式进入细胞，所需能量主要由