"千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。"这告诉我们
| A． | 人多力量大，能战胜一切困难 | B． | 人在集体中要团结，不能存在竞争 |
| C． | 合作能放大个人和集体的力量 | D． | 合作能够消除分歧，求得整体优化 |
2014年2月27日，十二届全国人大第七次会议表决通过决议，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日，以牢记历史，不忘过去，珍爱和平，开创未来。这一举措的意义在于（）
①增强民族凝聚力，唤醒民族忧患意识
②悼念死难同胞，揭露战争罪行
③纪念抗战胜利，昭示抗战的历史贡献
④捍卫人类尊严，维护世界和平
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下图的注释是：“要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来！”（Me＝我，We＝我们）。 这给我们的启示是（）
①个人只有在社会中才能得到全面发展
②个人必须正确认识和对待复杂的社会
③学会合作是现代人应该具备的基本素质
④在集体中要正确处理合作与竞争的关系
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
在合作过程中，有的同学怕耽误学习，对自己份内的工作敷衍了事。这说明，合作需要（）
| A．合理分工，科学计划 | B．有效指挥，相互沟通 |
| C．承担责任，履行义务 | D．目标一致，求同存异 |
在思想品德课堂上，老师要求根据下列图片概括成就主题，你认为最合适的是（）
| A．和平发展，合作共赢 | B．经济升级，美丽中国 |
| C．科教兴国，创新驱动 | D．民族团结，共同繁荣 |
习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”这段话告诉我们（）
①学习是对社会、对自己的一种责任
②学习是成才的阶梯，为人生幸福奠定基础
③学习是人类的基本活动，是人们生活的重要内容
④我们在学习中提高自身素质，终身学习将成为人生目标
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |