小华的物理老师在上课之前，测定了额定电压为2.5V小灯泡的I与U的关系的数据如下表所示：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| U/V |
0.20 |
0.80 |
1.40 |
2.00 |
2.50 |
2.90 |
| I/A |
0.02 |
0.08 |
0.14 |
0.18 |
0.20 |
0.21 |
（1）从数据可知，该小灯泡的额定电流为______A，正常发光时的电阻为______Ω，额定功率为______W。
（2）小华想亲自做一次，看能否测得同样的数据。于是她设计了如题（a）图所示的电路，准备对该小灯泡进行再次测量，小华找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节干电池，滑动变阻器的铭牌标有“50Ω1A”。
①请你用笔画线代替导线，按照题（a）图所示电路，帮小华将题（b）图中缺少的两根导线补充连接完整。
（a） （b）
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到______端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则电路可能出现的故障是______。
③小华能通过这个实验得到上述表格中的每一组实验数据吗？______（填“能”或“不能”），理由是______。
在探究“平面镜成像的特点”的实验中：(4分)
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像__________。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______观察玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）。
（2）记录了如下实验数据：
| 物距／cm |
像距／cm |
像与物大小比较 |
|
| 第一次 |
12．0 |
12．0 |
等大 |
| 第二次 |
15．0 |
15．0 |
等大 |
实验表明，像与物体的大小_______。像到平面镜的距离_______物体到平面镜的距离。
．在观察 “水的沸腾”实验中，某个实验小组得到如下的实验数据：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
… |
| 温度/℃ |
90 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
… |
（1）请你在坐标纸上描出温度随时间的变化图像。
（2）从图像可知，水的沸点为℃。
（3）经调查得知该地的海拔为260m，气压比标准大气压略低，请你猜想水的沸点与气压
．在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A、液体温度；B、液体的表面积；C、液面上气流的快慢；D、液体的种类。
（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛相同温度、相同质量的水和酒精，把两个烧杯放在同一个房间中，过一段时间后称量两个烧杯中水和酒精的质量。该同学设计这个实验的目的是为了检验猜想（选填“A”、“B”、“C”或“D”）。
（2）请你设计一个实验来检验猜想C。要求简要写出实验方法并说明比较的方法。
．为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明用不同大小的力分别敲击音叉，听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度．这种研究问题的方法称为转换法。问题：
①请你用上述转换法设计一个实验显示发声体在振动。
②小明在进行上述实验时，还要控制哪些实验条件？
在探究“平面镜成像的特点”的实验中：
（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_________。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，________观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)，这说明平面镜成的是（“实”或“虚”）像。
（2）记录了如下实验数据实验表明，像与物体的大小__________。像到平面镜的距离__________物体到平面镜的距离。