有人说它是1989年柏林墙倒塌以来欧洲最有意义的历史事件；有人说它的诞生必将对冷战后的世界经济和政治产生难以估量的影响，“它”指的是
| A．上海合作组织 | B．世界贸易组织 | C．北美自由贸易区 | D．欧元 |
某年夏，书商晏海澜发现八股、诗、赋、楷法等科举应试的旧学书籍无人问津，自己大笔投资折损，于是转而售卖算学、医书等新学书籍，火爆一时。不料，数月之后，新学书籍又无人问津，旧学书籍重新红火，晏氏新书投资又打水漂。这一个案一定程度上折射出
| A．中国近代化深入发展 | B．晚清出版业受到严厉打击 |
| C．弃文从商成为时代潮流 | D．近代教育转型的艰难曲折 |
下列所倡导学习西方的思想理念与其他三项不同的是
| A．“是书何以作？曰：…为师夷长技以制夷而作。” |
| B．“侵人自由者，斯为逆天理，贼人道。” |
| C．“信其改从西法，革故取新，卓然能自树立。” |
| D．“犹谓议院不可行哉？而犹谓中国尚不亟行哉？噫！傎奕！” |
2010年11月，成都市天府广场出土两块东汉石碑。其中一块碑文在颂扬郡守李君弘扬文教时，使用了“同心齐鲁，透近儒墨”的词句。该词句表明当时
| A．四川地区经济发达，比肩山东 |
| B．郡守贯彻“罢黜百家、独尊儒术” |
| C．四川地区文教昌盛，文明进步 |
| D．郡守推行乡举里选，察举孝廉 |
对历史事件进行评价是历史学习的一项重要能力。李凡同学学习中国古代主流思想演变的历史后，写了评价式学习报告。下列学习报告的标题准确的是
| A．《百家争鸣：中国科技繁荣的见证》 |
| B．《独尊儒术：秦汉统一的思想保障》 |
| C．《宋明理学：“存天理，灭人欲”的单一文化体制》 |
| D．《儒家思想：丰富而珍贵的文化遗产》 |
“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧。”下列符合上述创作精神的时代背景是
| A．工业革命的扩展造成了两大阶级的严重对立 |
| B．两次世界大战给西方人造成巨大的精神危机 |
| C．法国大革命后世界处于剧烈的变革动荡之中 |
| D．第二次工业革命导致社会矛盾日趋复杂尖锐 |