转变经济发展方式，就是要把经济建设转移到以提高经济效益为中心-优题课

阅读材料,回答问题。
材料：信息消费是指一种直接或间接以信息产品（如计算机、手机、智能电视机等）和信息服务（如电话、短信、微薄、有线电视等）为消费对象的消费活动。
近年来，信息消费日益成为消费热点，2012年，我国已是全球最大的通信和互联网用户市场。网民数量高达5.64亿。2013年，我国信息消费总额为2.2万亿，较上年（下称“同比”）增长28%，同期，全国智能手机销售4.23亿部，同比增长99%，约占国内手机市场的70%，智能电视机销售2113万台，同比增长31%，约占国内电视机市场的40%。2012年，全国电话业务量同比下降5%，短信量下降25%，与此形成的是QQ、微薄、微信的注册用户数和相应的移动互联网业务数据流量则大幅增长。
结合材料和所学经济知识，概括我国当前信息消费的特点，并分析发展信息消费的积极作用。

2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。以党的十八届四中全会为节点，依法治国将从政治方略走向全面、具体的法治实践。
材料一：中国共产党对治国理政方式的探索经过了艰辛的历程。

时间	会议	内容
1978年	十一届三中全会	提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针
1997年	十五大	确立“依法治国”的基本方略
2007年	十七大	提出“加快建设社会主义法治国家”
2012年	十八大	提出“全面推进依法治国”
2014年	十八届四中全会	提出“建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家”

（1）运用《政治生活》有关知识，说明中国共产党为什么要探索依法治国的理政方式？
材料二：党的十八届四中全会强调，依法决策机制，把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定确定为重大行政决策法定程序，建立行政机关内部重大决策合法性审查机制，建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制，是政府依法行政的重要内容。
（2）结合材料二，请分析政府坚持依法行政的意义。
材料三：党的十八届四中全会提出，法律的权威源自人民内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
（3）结合材料，综合运用《政治生活》的知识，以“让法治成为全民信仰”为主题写一篇时事评论。
要求：
①论点紧扣论题，评述全面深入，合乎逻辑。
②根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以分析、论证。
③学科术语使用规范，字数控制在 300 字以内。

2013年9月，习近平主席在出访哈萨克斯坦期间，首次提出共同建设“丝绸之路经济带”倡议；同年10月，习近平主席在印度尼西亚国会发表演讲时，明确提出中国愿同东盟国家共同建设“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）。“一带一路”战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持。一年来，在我国与沿途国家的共同努力下，在交通基础建设、贸易与投资、能源与资源、金融安全、双边与区域合作等领域，取得明显进展，“一带一路”正由构想变为现实。

（1）运用当代国际社会的知识，说明共建“一带一路”为什么会得到沿途各国的广泛支持。
（2）结合材料，运用所学知识，分析共建“一带一路”的重大政治意义。

2014年9月28日至29日，中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会在北京举行。会议指出，民族团结是我国各族人民的生命线。加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助；创新载体和方式，引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观；用法律来保障民族团结，增强各族群众法律意识；坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义，自觉维护国家最高利益和民族团结大局。
（1）运用政治生活知识，谈谈你对“民族团结是我国各族人民的生命线”的理解。
（2）结合材料，从国家角度，说明应如何维护好民族团结这条“生命线”？

材料一：从2014年12月29日18时起，某市宣布实行小汽车限购。从正式发布限购公告到实施限购，相隔仅短短20分钟，被誉为“史上最强悍的限购”。而在此之前，该市政府及相关部门的有关领导曾承诺，对私家车不限行、不限购，如果出台限牌限号政策，“一定会广泛听取意见，绝对不会搞突然袭击”。
结合材料一，探究回答下列问题：
（1）运用《政治生活》的相关知识，分析说明政府做出的公共决策如何做到程序合法。
材料二：近年来，互联网的普及和完善，极大地扩展了言论自由空间。数字显示，我国即时通信服务用户已突破8亿，网民每天发送微信等即时通信工具信息超过200亿条。然而，这些即时通信工具平台也因存在涉恐、涉暴、涉黄等违法信息大肆传播的乱象而饱受诟病。
（2）根据材料二，说明公民应当如何利用微博参与政治生活。