【选修4 中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。
蔡元培少年时曾在绍兴古越藏书楼校书，得以博览群书。光绪十八年赴殿试，中进士，授翰林院庶吉士，二十年补翰林院编修。甲午战争后，开始接触西学，同情维新。二十四年九月返绍兴，任绍兴中西学堂监督，提倡新学。二十七年七月奔赴上海，出任南洋公学教习。二十八年与蒋观云等组织中国教育会，任事务长。夏，游历日本，同年秋回国，在上海创设爱国女校及爱国学社，任总理。三十三年赴德意志帝国留学。
民国元年(1912年)任南京临时政府教育总长，主张采用西方教育制度，废止祀孔读经，实行男女同校等改革措施，确立起我国资产阶级民主教育体制。二次革命失败后，携眷赴法，与李石曾等创办留法勤工俭学会。五年冬回国任北京大学校长，支持新文化运动，提倡学术研究，主张“思想自由，兼容并包”，实行教授治校。被迫辞职后，多次赴欧洲英、法等国考察教育和讲学。民国十六年后担任国民政府常务委员、大学院院长、中央研究院院长等职。
其72年的人生历程，先后经历了清政府时代、南京临时政府时代、北洋政府时代和国民党政府时代，一路经历风雨，始终信守爱国和民主的政治理念，致力于废除封建主义的教育制度，奠定了我国新式教育制度的基础，为我国教育、文化、科学事业的发展作出了富有开创性的贡献。教育论著有《蔡元培教育文选》《蔡元培教育论著选》等。
——吕雅范《一代宗师——蔡元培》
（1）根据材料，简要说明蔡元培教育思想形成的基础。
（2）根据材料，概述蔡元培对中国教育的重大贡献。
根据“民族资本主义经济发展曲线图”和所学知识，请回答以下问题。（发展概况）
1860 1895 1919 1927 19361949 1956 （年份）
（1）概括指出在A、B、D三个点上民族资本主义经济发展所处时间和阶段特征。
（2）分析图中C点处于发展最高峰的原因。请举出这一时期发展最快的两个行业。
（3）民族资本主义在B、点上对近代中国社会产生了什么重大影响？
阅读下列19世纪50年代英国历史大事简表：
年代历史事件
1850英国工业总产值占世界工业总产值的39%，贸易额占世界总量的21%。
1851 举办第一届世界博览会。
1854 参与克里米亚战争。
1856 同法国发动对华第二次鸦片战争。
1857 从英国爆发的第一次经济危机波及欧洲各国。镇压印度民族大起义。
1858撤消具有垄断性质的东印度公司，取消了几百种商品
的进口税。
请回答：
（1）19世纪中期，英国在世界经济中处于什么地位？为什么会处于这种地位？
（2）第一届世界博览会的举办和第一次世界经济危机的发生说明了当时世界经济发展的什么特点？
（3）英国这一时期发动第二次鸦片战争、参与克里米亚战争、镇压印度民族大起义的共同目的是什么？
阅读下列材料
材料一农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积妊，多治麻丝葛绪缪捆布，此其分事也。
--墨子
（1）据材料一概括小农经济的突出特征
材料二自耕农是封建国家直接剥削的对象。为了保证赋税、徭役的供应，封建国家历来关注这一阶层的存在。“稳定小农”是封建王朝长治久安的良策，每一个新王朝建立时，对此尤为关注，他们总是采取鼓励垦荒等政策，积极培植自耕农。诚然，自耕农这一阶层是很不稳定的，经常分化。
--叶显恩《明清徽州农村社会
与佃仆制》
（2）根据材料二，说明中国古代封建统治者为什么要实行扶持小农经济的政策？历代封建王朝的基本经济政策是什么？对社会经济产生什么影响
？
材料三春耕夏耘，秋获冬藏，伐新樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得进暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。
--[西汉]晁错《论贵粟疏》
（3）材料三表明在封建社会农民的实际生活情况怎样？封建社会农民要对国家承担哪些负担？
阅读材料，结合所学知识回答。
材料一克里米亚的失败对俄国的民族主义者和斯拉夫派来说，是一个严重打击。……斯拉夫派人很有信心地预言，俄国专制制度的优越性会导致一个可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。实际上，克里米亚战争的失败暴露了旧制度的腐败和落后。……旧制度的破产导致了旧制度的变革。
——（美）斯塔夫阿诺斯《全球通史》
材料二在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。
——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
请回答：
（1）依据材料一指出沙皇俄国采取的变革旧制度的措施及其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出明治维新在经济和政治领域采取了哪些“看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施”？ 俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同点?你从中能得到什么启示?
阅读材料，结合所学知识回答。
材料一熙宁改制比前两次更为彻底。首先罢诗赋，独留策论；其次新增大义，地位在策论之上。……熙宁科场改革的另一重大贡献在于王安石主持编纂、作为经义考试统一标准的《三经新义》，即《周礼》、《诗》、《书》三经义。成为科场和学官的法定教科书。
——郑师渠、吴怀淇主编《中国文化通史·两宋卷》
材料二至于介甫，以其书（《周礼》）理财者居半，受之，如青苗之类，皆稽焉。所以自释其义者，以其所创新法，尽传著新义，务塞异者之口。
——晁公武《斋读书志·新经周礼义》
请回答：
（1）根据材料一、二概括王安石变法的具体措施，并指出两则材料的侧重点有何不同。
（2）分析材料中王安石重视《周礼》的原因。