球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花授粉：天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性，基因用“B、b”表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植，请回答：
(1)若开花期连续阴雨，黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型有______________种， 所控制对应性状的表现型为 。若开花期内短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为____________________________。
(2)研究发现，基因型aaBB个体因缺乏某种酶而表现白花性状，则说明基因A控制性状的方式是___________________________。如果基因a与A的转录产物之间只有一个密码子的碱基序列不同，则翻译至mRNA的该点时发生的变化可能是：编码的氨基酸_____________，或者是_______________。
(3)紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(E、e)控制的相对性状。自然界中紫堇大多为单瓣花，偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊发育不完善)，某些单瓣植株自交后代总是产生大约50％的重瓣花。
①根据实验结果可知，紫蔓的单瓣花为___________性状，Fl单瓣花的基因型为___________________。
②研究发现，造成上述实验现象的根本原因是等位基因（E、e）所在染色体发生部分缺失，而染色体缺失的花粉致死所致。下图为
单瓣紫堇花粉母细胞中等位基因（E、e）所在染色体联会示意图，请在染色体上标出相应基因（请将图绘在答题卷中）
③为探究“梁色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性，某研究小组设计了以下实验方案：
图示方案获得F2的育种方式称为__________。该过程需要经过①_______、②________后得到F2，最后观察并统计F2的花瓣性状表现。
预期结果和结论：
若_____________________，则上述结论是真实的：
若_____________________，则上述结论是不存在的。
河北农科院的科学家通过基因工程培育抗虫棉时，需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因，“放入”棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用，请回答下列有关问题：
（1）从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是，此工具主要存在于中，其特点是。
（2）苏云金芽孢杆菌一个DNA分子上有许多基因，获得抗虫基因常采用的方法是“”。具体做法是：用限制性核酸内切酶将苏云金芽孢杆菌的DNA切成许多片段，然后将这些片段，再通过运载体转入不同的受体细胞，让它们在各个受体细胞中大量复制，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把分离出来。
（3）进行基因工程操作一般要经过的四个步骤依次是、
、、。
斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具体纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验
⑴在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是和。将重组质粒显微注射到斑马鱼受精卵中,整合到染色体上的G基因表达后，使胚胎发出绿色荧光。
根据上述杂交实验推测：
⑵M的基因型是（选填选项前的符号）
a. DDGG b. DDgg c. Ddgg d. DdGg
⑶杂交后，出现红·绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代（填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中， 同源染色体的__________发生了交换，导致染色体上的基因重组。
假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为_________，用此育种方式一般从_______才能开始选育AAbb个体。
(2)过程⑤常采用__________的方法得到Ab幼体，再利用_________处理得到AAbb植株。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是______________，过程⑤⑥应用的遗传学原理为______________。
(3)过程⑦的育种方式是_________ ___，与过程⑦比较，过程④的明显优势是______________ _______。
假如有两种纯种小麦，一种是是高秆(D)，能抗锈病(T)；另一种是矮秆(d)，易染锈病(t)。用这两种纯种小麦进行以下两种不同的育种试验。请回答下列问题。
(1)A方法为育种，这种育种方法依据的原理是。
(2)A方法中，F2矮秆抗锈小麦的基因型有种，其中符合要求的小麦品种的基因型为，占植株总数的。
(3)B方法为育种，①过程最常用的方法是。
某校高二年级研究性学习小组调查了人的卷舌遗传情况，他们以年级为单位，对统计的数据进行汇总和整理，见下表：
| 双亲全为卷舌(①) |
仅父亲卷舌(②) |
仅母亲卷舌(③) |
双亲全为非卷舌(④) |
|||||
| 性别 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
| 卷舌人数 |
59 |
60 |
33 |
29 |
35 |
31 |
0 |
0 |
| 非卷舌人数 |
38 |
35 |
27 |
28 |
87 |
29 |
57 |
52 |
请分析表中情况，回答下列问题：
(1)根据表中________组调查情况，你就能判断出显性性状为________。
(2)根据表中________组调查情况，能判断人的卷舌遗传是________染色体遗传。
(3)第①组双亲基因型的所有组合为___________________________________________。
(4)如图是Ⅱ5个体所在家庭的卷舌遗传图谱，请推测Ⅱ4与Ⅱ3一个非卷舌孩子的概率为______。
(5)第①组双亲全为卷舌，后代卷舌人数∶非卷舌人数＝(59＋60)∶(38＋35)，这个实际数值为何与理论假设有较大误差？
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