源自山东的儒家文化对当今社会发展发挥着重要作用。同是儒家文化影响的区域，鲁中平原以农耕文化为特色，散发着浓郁的泥土气息；胶东沿海渔家风情浓郁，粗犷奔放；鲁西地区是孔孟之乡，传统厚重。这表明
①传统文化促进了经济和社会发展
②传统文化具有相对稳定性
③对待传统文化应该推陈出新、革故鼎新
④中华文化源远流长，具有明显的区域性
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
由理性认识向实践飞跃、变理论为现实的决定性环节是
| A．坚持理论和实践相结合的原则 | B．形成对客观事物的事实性认识 |
| C．形成实践观念 | D．寻求实现理想客体的具体途径 |
“熟知不等于真知。”这说明感性认识和理性认识
| A．有质的区别 | B．相互渗透 | C．相互依存 | D．在实践基础上相统一 |
经典物理学语言(描述宏观客体的语言系统)本质上是不适合描述微观客体的特性和运动状态的，而量子力学又不可能以别的语言来代替它，这就是由运用经典物理学语言描述微观客体所带来的“语言困境”。这种“语言困境”说明
| A．现代自然科学认识的主体性十分突出 | B．事物的本来面目是不可认识的 |
| C．经典物理学语言在量子力学家之间不具有通融性 | |
| D．主体认识到的微观客体已不是本来意义上的客体状态 |
人的认识能力从无到有的发生，其现实基础是
| A．物质 | B．客体 | C．主体 | D．劳动 |
“即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。”这说明
| A．生理素质本身就是才能 | B．人的认识能力是在实践中形成和发展起来的 |
| C．实践是认识的归宿 | D．求知欲是推动认识能力发展的根本动力 |