请据图回答下列问题。
(1)在下图的食物链中,①、②代表同化量,则②/①的比值代表 (填图中生物名称)之间的能量传递效率,③和④分别属于 和 (生物)同化量的一部分。碳元素在草、兔和狼之间以 形式传递。
(2)正常情况下,草、兔、狼的数量会维持在一定范围内,这是通过 调节机制来实现的。
(3)种群是生态研究的一个重要单位,有关兔种群的叙述,正确的是 。
A.该生态系统中兔种群内的个体之间不能相互交配繁殖 |
B.兔种群可能呈“S”型增长,且种群增长速率在数量为K/2时最大 |
C.用标志重捕法对兔种群进行野外调查,若标记物有脱落,则测量值比真实值偏小 |
D.一条狼在捕食一只兔时获得兔种群同化量的10~20% |
(4)某同学做“探究光照强度对草的光合作用速率的影响”实验,结果如下图所示(该草某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d,其它条件相同且适宜时,单位时间内叶肉细胞CO2与O2量的变化)。
当光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率 (选填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用速率;光照强度为c时,该叶肉细胞光合作用所需CO2来自 ;光照强度为a时,该叶肉细胞中 (选填“有”或“无”)ATP的生成。光照强度主要通过影响光合作用的 过程来影响光合速率。
血糖浓度是调节胰岛素分泌的最重要因素。在持续高血糖剌激下,胰岛素的分泌可分为以下四个阶段:
第一阶段:血糖升高后,胰岛素分泌量立即增加,5min内可增加10倍,所释放的激素主要来源于胰岛B细胞内贮藏的激素;
第二阶段:5〜15min内,胰岛素的分泌量逐渐下降;
第三阶段:15min后,胰岛素的分泌量再次增多,在2~3h达到高峰,并持续较长的时间,分泌速率也远大于第一阶段。这主要是胰岛素基因大量表达的结果;
第四阶段:倘若高血糖持续一周左右,胰岛素的分泌量还会进一步增加,这是由于长时间的高血糖剌激胰岛B细胞增殖所致。
请根据以上资料回答下列相关问题:
(1)第一阶段释放的激素主要是贮藏于胰
岛B细胞内的激素。这些激素很可能贮藏于________ (细胞器)中,首先分泌进入的内环境是________________________。
(2)在第三阶段胰岛素基因表达过程中,从细胞核来到细胞质中的物质是________,从核糖体进入内质网的物质严格地说是________。
(3)在第四阶段,胰岛B细胞的增殖方式是________,该增殖方式的后期细胞中最多含有X染色体________条。
(4)当细胞完成一个细胞周期后,将可能有以下三种变化:①继续进入下一个细胞周期;②暂停分裂,但仍保留分裂能力;③停止分裂,分化成特定功能的细胞。胰岛B细胞最可能属于上述三种变化中的哪一类型?______________ (填序号)。
(5)若某人患有自身免疫病,产生的抗体破坏了靶细胞表面的胰岛素受体,则与正常人相比,病人的胰岛素分泌量将_________。
(6)已知胰岛B细胞的活动还受中枢神经系统的调控,则在反射弧的五个组成部分中,胰岛B细胞属于________。
甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G—C对转换成A—T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通过选育可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题:
(1)用EMS浸泡种子是为了提高,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有。EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的不变。
(2)下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS溶液浸泡处理水稻种子后,该DNA序列中所有鸟嘌呤(G)的N位置上均带有了乙基而成为7乙基鸟嘌呤。请绘出经过一次DNA复制后所形成的两个DNA分子(片段)的碱基序列。
ATCCCGTAATAGGGCATTEMS溶液浸泡处理后DNA复制
(3)水稻矮秆是一种优良性状。某纯种高秆水稻种子经EMS溶液浸泡处理后仍表现为高秆,但其自交后代中出现了一定数量的矮秆植株。请简述该矮秆植株形成的过程。
________________________________________________________________________。
(4)某水稻品种经处理后光反应酶的活性显著提高,这可能与相关基因突变有关。在叶肉细胞内控制光反应酶的相关基因可能分布于____________(填细胞结构名称)中。
(5)已知水稻的穗形受两对等位基因(Sd1和sd1、Sd2和sd2)共同控制,两对基因独立遗传,并表现为基因互作的累加效应,即:基因型为Sd1__Sd2__的植株表现为大穗,基因型为sd1sd1Sd2__、Sd1__sd2sd2的植株均表现为中穗,而基因型为sd1sd1sd2sd2的植株则表现为小穗。某小穗水稻种子经EMS处理后,表现为大穗。为了获得稳定遗传的大穗品种,下一步应该采取的方法可以是____________________________________________________。
(6)实验表明,某些水稻种子经甲磺酸乙酯(EMS)处理后,DNA序列中部分G—C碱基对转换成A—T碱基对,但性状没有发生改变,其可能的原因有__________________(至少答对两点)
番茄植株有无茸毛(A、a)和果实的颜色(B、b)由位于两对常染色体上的等位基因控制。已知在茸毛遗传中,某种纯合基因型的合子具有致死效应,不能完成胚的发育。有人做了如下四个番茄杂交实验:
实验1:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:无茸毛红果=2:1
实验2:有茸毛红果×无茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=3:1:3:1
实验3:甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果=2:2:1:1
实验4:有茸毛红果×有茸毛红果→有茸毛红果:有茸毛黄果:无茸毛红果:无茸毛黄果
(1)番茄的果实颜色性状中,果是隐性性状。致死合子的基因型是。
(2)实验2中甲、乙两亲本植株的基因型依次是和。
(3)实验3中两亲本的表现型分别是和
(4)实验4产生的子代有4种表现型,理论上其比例应为,共有种基因型。
(5)在生长环境适宜的情况下,让实验2子代中的有茸红果番茄植株全部自交,所得后代个体中出现有茸毛黄果的概率是。
下图所示:甲图是酵母菌的呼吸作用图。乙图为某植物光合作用速率、呼吸作用速率与温度之间的关系。丙图为在一定实验条件下,测得该某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度适宜)请据图回答下列问题。(假如呼吸底物和光合产物都是葡萄糖)
(1)甲图如果AB=BC,则A点酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗
的葡萄糖之比为________________。如果把甲图中酵母菌换成小鼠,
则在右图中画出小鼠呼吸作用释放的CO2量与氧气浓度之间的关系曲线。
(2)乙图中植物有机物积累量最大时对应的最低温度是_________℃,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是______________。
(3)影响图丙中a曲线A点上下移动的主要外界因素是;若图丙中a曲线CO2浓度为0.08%则B点将会移动(填“不”、 “向左移”或“向右移”)。
(4)由图乙可知,40℃时,植物体 (填“能”或“不能”)显示生长现象;而A点时的状态可用图丙中(填字母)点表示。
(5)除了温度外,还能影响丙图a曲线的主要外界因素有_______________。(至少写出两项)
回答下列一组实验问题:
(1)提取动物的细胞膜,最好选用 ______________________________ 做材料,原因是___________________________________________________。
先把实验材料放入蒸馏水中吸水胀破,然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜。
(2)用高倍镜观察细胞,首先要在_____________下找到物象,并将其移到
________________,然后再换高倍镜观察。
(3)观察DNA和RNA在细胞中的分布,所用染色剂是__________________
可以看到细胞核被染成_________色,细胞质主要被染成_______色,说明DNA主要分布在____________中,RNA主要分布在___________中。
(4)观察线粒体时用的专一性活性染料是___________________,
(5)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来。请回答:
①用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_______________,其中发生显色反应的一组是______________和______________溶液,不发生显色反应的一组是______________和______________溶液。
②用______________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。