下图为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：
（1）漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为△h，此时S1和S2浓度大小关系为 。
(2) 图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的 ,两者在物质透过功能上的差异是 。
(3) 为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了 以下实验。实验材料:紫色洋葱。
实验器具: 如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂: 蒸馏水,0. 3 g/ mL 的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。
部分实验步骤和结果如下：
①选两套渗透装置,标上代号X 和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X 和Y 的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和
溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有(填代号)。
② 选两片洁净的载玻片, ,在载玻片中央分别滴加 ,制作洋葱鳞片叶 外表
皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③ 观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是 。
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是 。
将一定数量的某新品种植株置于密闭装置中（日光照射、恒温），在不同的时间段测得该植株从环境中吸收CO2和O2的量，结果如右图所示，请回答下列问题：
(1)上午7时测得CO2和O2的吸收量均为0mmol/h，此时植物光合作用速率为_____mmol/h，13时植物在1小时内通过光合作用利用的CO2的量为_____mmol。
(2)与13时相比，16时植物吸收的CO2比较少，主要的环境影响因素是____________，若在13时短暂停止光照一段时间，这段时间内吸收CO2的量和释放O2的量分别为______和______（填“增加”“不变”或“减少”）。
(3)提取该植物绿叶中色素做分离实验时，滤纸条上宽度最大的色素主要吸收的光是________________。
回答关于现代生物进化理论的几个问题。
（1）是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于的改变。
（2）突变和基因重组为生物进化提供，决定生物进化的方向。
据图回答下列问题：
如图为一只雌果蝇体细胞染色体图解，该果蝇的体细胞内有个染色体组，有对等位基因，其中位于X染色体上。若该果蝇的基因型为BbCcXDXd，理论上可产生种基因型的配子。
如图为甲病（A或a）和乙病（B或b）两种遗传病的系谱图，已知甲乙有一种病为伴X染色体遗传病，且Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题：
（1）甲病是致病基因位于（填“常”或“X”）染色体上的（填“显”或“隐”）性遗传病。
（2）Ⅱ4可能的基因型是或。
（3）Ⅱ3是纯合子的概率是，她与一正常男性婚配，所生子女中只患甲病的概率是。
现有两纯种小麦，一纯种小麦性状是高秆（D）、抗锈病（T）；另一纯种小麦的性状是矮秆（d）、易染锈病（t）（两对基因独立遗传）。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种，请据图分析回答：
（1）与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育，但是，利用单倍体植株培育新品种却能明显。
（2）图中（三）过程采用的方法称为；图中（四）过程最常用的化学药剂是，该物质作用于正在分裂的细胞，引起细胞内染色体数目加倍的原因是。
（3）图中标号④基因组成为。用这种方法培育得到的植株中，符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为。