突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜；下图是某些化学物质影响兴奋传递的过程图解，请据图回答下列问题
（1）图甲中的Ach属于神经递质，其分泌主要与_____________（细胞器）有关。神经递质由__________释放，通过突触间隙，与突触后膜的___________结合，在突触后膜发生的信号转换是_____________。
（2）阿尔茨海默病是一种老年性疾病，致病原因是Ach含量显著减少，用烟碱类药品治疗有明显的效果，原理是__________。
（3）若图乙为肌肉细胞的细胞膜，则阿托品作用的结果使肌肉细胞_______ （“短暂收缩”、“持续收缩”、“不收缩”）。
（4）图中属于内环境的结构是_______。其中Na+的流动过程体现了细胞膜____的功能。
回答以下有关实验的问题。
Ⅰ．根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题：
（1）把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中，而不是放入蒸馏水中，原因是________________。
（2）水解时加入8%盐酸的目的是：盐酸能_______________，加速染色体进入细胞，同时使___________分离，有利于DNA与染色剂结合。
（3）在鉴定蛋白质、糖类的实验中所使用的试剂中，与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是
（4）实验材料也可用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做，但要选择紫色洋葱鳞片叶的___（填“外”或“内”）表皮细胞，原因是。
Ⅱ．现有无标签的稀蛋清，葡萄糖，淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂，斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来。（注：淀粉酶是蛋白质，可将淀粉分解成麦芽糖）。
（5）用一种试剂将上述四种溶液区分为2组，这种试剂是__________，其中发生显色反映的一组是___________________溶液，不发生显色反应的是__________________溶液。
（6）用 ________________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
（7）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是：显色组的两种溶液各取少许，置于不同的试管中，分别滴加5滴_____________溶液，充分振摇，静置半小时。向静置后的反应液中加入斐林试剂，出现砖红色沉淀的即为________________溶液。
我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。
（1）该化合物叫_____肽，是由______个氨基酸失去_____分子水而形成的，这样的反应叫做___________，在细胞中该反应发生的场所是_____________。
（2）该化合物基本结构单位的结构通式是_______________。
（3）在生物体中，组成蛋白质的氨基酸约有_______种，这些氨基酸在构成肽链时_________________的千变万化是细胞中蛋白质种类繁多的原因。
左图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。根据图回答:
（1）图中结构1是；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为 [ ]；
（3）结构5为，在植物细胞有丝分裂时，与细胞壁的形成有关；
（4）细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是；B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[ ]和[ ]。
（5）B图细胞中没有，且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[ ]；
（6）12所示的结构的化学组成为 __，它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。
（7）若A图是昆虫的飞行肌细胞，则该细胞的细胞器中数量较多的是[ ]，因为该细胞的生理活动需要能量多。此供能过程需多种酶类催化，这些酶的合成场所是[ ]。
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。
（1）图乙①_______中的物质释放到③中的方式是_______，它将与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生_______。
（2）生物膜包括_______，它们在化学组成上部很相似，都以_______为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是_____________________。
（3）关于图乙的说法不正确的是
| A．该图体现的是突触联系，突触由②③④构成 |
| B．①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性 |
| C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境 |
| D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位 |
（4）请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。
实验步骤：
第一步：将两个装置编号l、2，并分别将装置中青蛙的“神经-腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经-腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏，然后恢复。
第三步：在装置l的培养皿中滴加_______，在装置2的培养皿中滴加_______。
第四步：一段时间后，同时_______，观察指针偏转情况。
实验结果：装置l_____________________；
装置2___________________________________。
下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题：
（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的?
（2）当人突然进入寒冷环境中，过程产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加。
（3）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于调节。
（4）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将。
（5）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能。
（6）人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为。