七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”,下表是从七年级400名学生中选出10名学生统计各自家庭一个月的节水情况:
节水量(m3) |
0.2 |
0.25 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
家庭数(个) |
1 |
2 |
2 |
4 |
1 |
那么这组数据的众数和平均数分别是
A.0.4和0.34 B.0.4和0.3 C.0.25和0.34 D.0.25和0.3
若代数式x+3的值为2,则x等于
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
﹣5的绝对值是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图,已知直线a∥b,且a与b之间的距离为4,点A到直线a的距离为2,点B到直线b的距离为3,AB=.试在直线a上找一点M,在直线b上找一点N,满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短,则此时AM+NB=
A.6 | B.8 | C.10 | D.12 |
小轩从如图所示的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象中,观察得出了下面五条信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你认为其中正确信息的个数有
A.2个 | B.3个 | C.4个 | D.5个 |
已知m,n是关于x的一元二次方程的两个解,若
,则a的值为
A.﹣10 | B.4 | C.﹣4 | D.10 |