如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）丙物质的溶解度随温度的升高而（填"增大"、"减小"或"不变"）．
（2）
时，甲、乙、丙三种物质的溶解度的大小关系是．
（3）
时，将40g甲固体放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g．
（4）将
时等质量的甲、丙的饱和溶液降温到
，所得溶液的质量关系是：甲丙（填"＞"、"＜"或"="）．
（5）当甲物质中含有少量乙物质时，提纯甲物质所采用的方法是．
化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由：
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：______________________________；
（2）探究硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水：____________________________；
用化学用语填空：
（1）2个镁离子
（2）标出五氧化二磷中磷元素的化合价
（3）2个水分子
用如图所示装置，研究氧气的性质以及验证木炭燃烧的产物。
步骤一：烧杯中盛有澄清石灰水，夹紧止夹，在燃烧匙中放入木炭 点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞。
步骤二：推入适量过氧化氢溶液。
回答下列问题：
实验中，推入过氧化氢溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，
还可看到。由此得出氧气的性质是；
（2）木炭熄灭后冷却一段时间，打开止水夹观察到．
（3）该实验过程中，集气瓶内压强的变化过程是．
根据下列实验装置图回答问题：
（1）写出装置A中用于加热的a仪器名称
（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为；
（3）若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，放在桌面上。
（4）实验室收集某气体只能用装置E，由此说明该气体具有的物理性质是
（5）小英同学用用双氧水与二氧化锰制取氧气，选择的上述发生装置，选择能收集氧气的装置是（在下面的4个装置中选择，填编号）
(5 分)下图 A 是镁元素在元素周期表中的相关信息，图 B 是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
（1）镁元素的原子核外电子数为
相对原子质量为
（2）B 图中 X 为12，该粒子的符号是
（3）下图是治理汽车尾气反应的微观过程。
反应的化学方程式为。