(26分)阅读材料，回答下列问题。
2012年12月29日，中共中央总书记习近平带领新一届政治局常委参观《复兴之路》时强调：实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
材料一 中国梦的第一要义，就是现实综合国力进一步跃升。改革开放30多年来，我国经济社会发展保持旺盛的活力，综合国力、社会生产力、人民生活水平得到极大提升。如今我国经济总量居世界第二位，但基本国情、主要矛盾、国际地位“三个没有变”。
图1 我国主要资源人均占有水平与世界平均水平的比较
图2 主要国家燃料燃烧CO₂排放情况
（1）图1、图2分别反映的制约“中国梦”的因素是什么？结合材料一，从经济生活角度分析如何克服这些不利因素的影响推进“中国梦的”的实现？(14分)
材料二 处于伟大复兴进程中的中国，在追求本国利益时兼顾他国家利益，在谋求本国发展中促进各国发展；处于伟大复兴进程中的中国坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，共同破解人类发展难题。一句话，中国梦不仅是属于中国的，也是属于世界的。
（2）从政治生活的角度谈谈你对中国梦不仅是属于中国的，也是属于世界的认识。(12分)
阅读材料，回答问题。
地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15---16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。
结合材料，说明认识对实践的依赖关系。
阅读材料，回答问题。
2012年12月29日至30日，中共中央总书记、中央军委主席习近平到河北省阜平县看望慰问困难群众，考察扶贫工作。习近平强调：“只要有信心，黄土变成金。各级党委和政府要把帮助困难群众脱贫致富摆在更加突出位置。因地制宜、科学规划、分类指导、因势利导，各项扶持政策要进一步向革命老区、贫困地区倾斜，进一步坚定信心，找对路子，坚持苦干实干，推动贫困地区脱贫致富，加快发展。”
结合材料，运用唯物论的有关知识，对习近平的讲话进行分析说明。
阅读材料，回答问题。
每个人都在追求自己的梦想，这是构成“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的构建，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。习近平指出，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
结合材料，运用整体和部分的关系原理，说明如何正确处理好“个人梦”与“中国梦”的关系。
近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！
“最美”的称呼，表达了大众对道德楷模由衷的赞誉，体现了社会的道德认同。但也有一些媒体在宣传报道上自觉不自觉地往“高大全”方向靠，似乎这些“最美”普通人是做不到的，只能出现在不平凡的人身上，体现在不平凡的事上。
我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”，正是这种 “能帮一下就帮一下”、 “什么都没想就扑上去了”的朴素情感，彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖，为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活，我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良，给善良的“最美”们以支持与鼓励，让“最美”现象成为常态！
阅读上述材料,探究下列问题:
（1）有人认为，“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。
（2）请你谈谈 “弘扬‘最美’精神”的措施及其哲学依据。（举一例即可）
材料一：中国自古就有“父母在，不远游”“养儿防老”的观念，如今家有儿女的老人，仍然把养老寄托在儿女身上。“孝”是道德的根本，作为儿女，赡养老人是应尽的责任，但随着独生子女第二代出现，“四、二、一”家庭结构出现，养老问题又凸显为时代新课题。
（1）结合材料一，运用“传统文化的继承”有关知识，如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。
材料二：2013年9月14日，国务院发布《关于加快发展养老服务业的若干意见》，主要内容是明确提出要以政府为主导，发展居家养老、社区养老、机构养老、医养结合等多种养老服务模式。一是办好公办保障性养老机构。二是完善农村养老服务托底的措施。三是完善公共财政补贴支持政策。
（2）结合材料二，用政治生活知识为发展我国养老事业发展提出建议，并说明理由。